引述 :『最近，我試著投了一份短期華語教學工作的履歷。從接獲進入複審通知，到實際複審，中間不過四天時間。應徵教學工作和其他行業不同的地方在於，除了面談外，多半要上台教學十分鐘。雖然我過去參加過教師甄試，這幾年的教學經驗也不算少，但心中多少還是有點忐忑。 主辦單位一開始就告訴我，到了現場才會告訴我教學內容。但我還是先準備了一份教學活動，希望屆時能派上用場。那天下午，還沒進入現場報到前，我在人行道下，就著交錯的樹影和斜射的光線，一個人反覆準備教學流程，包括把繪本內容熟備，預習提問問題和其他細節，而後，深呼吸一口氣，進入指定指定場所。』