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十年教育百年樹人-王道還：超越名古屋大學？ Popup

十年教育百年樹人-王道還：超越名古屋大學？ Popup

crownchief 收藏於 2008/12/11
from http://social-taiwan.weddin...

五年五百億，大學前進世界百大，聽起來煞有其事，但實則忽略了辦教育真正的精神。教育絕非用錢砸出來的，否則學校就真的是「學店」了。教育的精瓍是「十年教育百年樹人」，光是教育可能就要光上數十年的時間。我們看看下列的故事，每位成功的學者光是博...    繼續閱讀...

五年五百億，大學前進世界百大，聽起來煞有其事，但實則忽略了辦教育真正的精神。教育絕非用錢砸出來的，否則學校就真的是「學店」了。教育的精瓍是「十年教育百年樹人」，光是教育可能就要光上數十年的時間。我們看看下列的故事，每位成功的學者光是博...繼續閱讀
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icecream風聆的小說盒 - 被簡化的教育問題 Popup

icecream風聆的小說盒 - 被簡化的教育問題 Popup

timpani 收藏於 2008/05/02
這些需要花腦筋思考的東西實在太辛苦了，看新聞不就純粹是在看有劇情的娛樂綜藝節目嗎？（誤）那麼辛苦幹嘛？不如直接把它操作成「買得起各版本教科書的富裕家庭vs.買不起各版本教科書的貧窮家庭」、「手握龐大利益的書商與教育部vs.獨自與大魔王奮戰的小市長」要來得簡單而有娛樂效果，還可以滿足電視世代（歹勢，我好像也算這個世代的orz）從小就想當正義小天使的慾望。
from http://www.wretch.cc/blog/i...

現代人的確是不怎麼喜歡在看新聞的時候動腦，他們喜歡的是不停灌輸錯誤訊息的綜藝節目。    繼續閱讀...

現代人的確是不怎麼喜歡在看新聞的時候動腦，他們喜歡的是不停灌輸錯誤訊息的綜藝節目。繼續閱讀
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西藏、狗肉、考大學 Popup

西藏、狗肉、考大學 Popup

原文來自 momoge
Pay , my love on you 收藏於 2008/04/18
我把這三點放在一起談，想講的是教改。
from http://momoge.blogspot.com/...

其實他主要談的是教改。    ...

其實他主要談的是教改。
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給杜部長拍拍手【教育真的多元化了嗎？】 Popup

給杜部長拍拍手【教育真的多元化了嗎？】 Popup

babara 收藏於 2008/04/11
事實上，在「標準答案」的思維下，教改根本多元不起來。最近接觸國高中的公民、社會教材，看到裡頭有關法律知識的章節，真是目瞪口呆。各版本科書居然都把一堆大學法律系學生未必搞得清楚的繁瑣法律放進教材與考題，例如：少年事件處理法的分類規定，刑法的犯罪成立要件，民法債編各種契約的差異，國家賠償與補償有何區別等。當我質疑為什麼要在教科書放這麼多技術性細節性的東西，編輯單位一致的回答是：這樣才能出題考試！
from http://mass-age.com/wpmu/bl...

因為聽到太多關於教改批評的聲浪，看過課本（忘記是哪個版本）後，我發現跟以前讀的課本完全不同。內容很精簡、開放，若叫我畫重點，說實在的我完全不知如何下手。只是簡短地看了課文，也不是學教育的，所以不敢斷言，只是個人觀感，覺得這樣開放性的教...    繼續閱讀...

因為聽到太多關於教改批評的聲浪，看過課本（忘記是哪個版本）後，我發現跟以前讀的課本完全不同。內容很精簡、開放，若叫我畫重點，說實在的我完全不知如何下手。只是簡短地看了課文，也不是學教育的，所以不敢斷言，只是個人觀感，覺得這樣開放性的教...繼續閱讀
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教育2.0七區聯絡網 Popup

教育2.0七區聯絡網 Popup

rainlan 收藏於 2008/03/30
中華民國教育改革協會。教育2.0 新策略＊新思潮。
from http://www.edu-2.org/edu2/
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[觀察]十八分效應與萬人假考大學 Popup

[觀察]十八分效應與萬人假考大學 Popup

原文來自 石小球
今日運勢大吉 收藏於 2008/03/04
還記得去年喧騰一時的「考十八分就可以上大學」新聞事件嗎？當這些被士大夫科舉制度歧視、凌虐的所謂「吊車尾」大學新生，因為腦殘媒體的嗜血而二次被社會歧視、凌虐、強姦過後，腦殘媒體又再次找到「關注」台灣高等教育體制的施力點。這次，是萬人考大學活動。
from http://blog.roodo.com/littl...
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教改不能回頭 但要重新出發 Popup

教改不能回頭 但要重新出發 Popup

微笑的月亮 收藏於 2008/02/26
自一九九六年行政院「教改諮議報告書」提出至今，匆匆已十二年。當初，該會提出了教育改革的五大方向（人本化、民主化、多元化、科技化、國際化）與五項建議（教育鬆綁、帶好每位學生、暢通升學管道、提升教學品質、建立終身學習社會）。坦白說，這些方向與建議可挑剔之處不多。教改諮議報告書完成以後，即提交行政院轄下之教育部推動執行。十二年來的教改模式，基本上就是劃分為前述的「理念鋪陳」與「政策推動」兩大塊。 　乍看之下，這樣先理念、後政策的教改步驟，並沒有任何不妥。但是不必諱言，在過去十多年之中，台灣社會對於教改確實有普遍的失望。不只是失望，甚至有將「教改」汙名化的傾向。
from http://news.chinatimes.com/...
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支持「一綱無本」，追求優質教育 Popup

支持「一綱無本」，追求優質教育 Popup

Yukie 收藏於 2008/02/19
最近，教育改革協會花很多精神在防堵北北基的違法事實，我希望能跳開「一綱一本」與「一綱多本」對立的迷思，教科書從「一綱一本」到「一綱多本」就是很大的進步，進而應往「一綱無本」的方向邁進。
from http://bloguide.ettoday.com...
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媒抗 Blog: 東風清揚-教改遺緒 Popup

媒抗 Blog: 東風清揚-教改遺緒 Popup

Snosrap 收藏於 2007/12/13
教改剛開始推行時，參加一場「九年一貫」教學研討會。主持研討會的師大某教授，劈頭就批判教改，認為教改一定會失敗。我們的教改交給師大的這群懒驢來推行，不正是「請鬼拿藥單」！還好我們的基層教師絕大部分都是有良心且不甘墮落的，看著國中網頁相簿中啦啦隊活潑的表演及各種靜動態活動訊息，台灣的基層教育總算活起來了。 想來想去，那教改的最後一塊拼圖在哪兒呢？看著新聞中，師大師生對移除門前蔣介石銅像發表反對意見，嗯，大概就是這裡了！
from http://www.anti-media.tw/bl...
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新聞觀察》配套沒搞好 幾本都一樣 Popup

新聞觀察》配套沒搞好 幾本都一樣 Popup

吳雅婷(961g4 )創意書籍 閱讀 (小三) 收藏於 2007/11/14
台北市長郝龍斌以為改成一綱一本，就可有效紓解升學壓力，則又過分簡化問題。在統編本時代，補習、參考書從未斷絕，學生壓力來自升學考試和望子成龍的價值觀，豈會因一綱一本就消失？
from http://mag.udn.com/mag/camp...

我覺得與其一直在追咎這套措施是如此不堪的同時，我們還不如用心去思考該如何解決當下教科書版本問題來的重要，我們現在最需要的，是有建設性的意見，不是嗎？    ...

我覺得與其一直在追咎這套措施是如此不堪的同時，我們還不如用心去思考該如何解決當下教科書版本問題來的重要，我們現在最需要的，是有建設性的意見，不是嗎？
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擋「一綱一本」 人本狀告郝龍斌 Popup

擋「一綱一本」 人本狀告郝龍斌 Popup

吳雅婷(961g4 )創意書籍 閱讀 (小三) 收藏於 2007/11/11
北北基一綱一本政策再掀波瀾！人本基金會找來老師家長，要狀告台北市長郝龍斌，妨礙學校選擇教科書自由權，企圖擋下這個政策，對此郝龍斌回應，政策沒問題一切會照常進行。
from http://news.pchome.com.tw/p...

我覺得學校使用一綱一本的教材並無不妥，可以幫助學生釐清一些重要的觀點，至於家長提到會限制學生的課外學習並不會，因為學生可以自行做課外閱讀呀！學習原本就不限於課內的。    ...

我覺得學校使用一綱一本的教材並無不妥，可以幫助學生釐清一些重要的觀點，至於家長提到會限制學生的課外學習並不會，因為學生可以自行做課外閱讀呀！學習原本就不限於課內的。
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天下雜誌--念實驗班 後悔「失去競爭力」 Popup

天下雜誌--念實驗班 後悔「失去競爭力」 Popup

吳雅婷(961g4 )創意書籍 閱讀 (小三) 收藏於 2007/11/07
看到這篇剛出爐的報告報導最後面的案例，讓我想起長輩曾經跟我說過的話…… 雖然歐文還小，但也多多少少考量到他以後的就學問題，曾想過要不要去實驗班、森林小學..這類比較崇尚自由學風、美式、壓力較小的學校就讀，我把想法告訴了長輩，他說我提到進到這類學校，對孩子不見得好，因為沒有壓力，多了自由少了管教，在面對各方面的壓力的抗力相對是比較小的，因為在台灣這個社會體制下，考試、壓力..少不了，國外的那套並不適合這裏，孩子小時候快樂，長大就會出現適應不良和沒有競爭力的狀況。
from http://72.14.235.104/search...

每個環境都有他們適合的一套生存模式，教育也是一樣，在臺灣和歐美不同，我們的學習環境不像歐美，我們有過去數十年數百年的文化包袱，是不可能說改就改的。    ...

每個環境都有他們適合的一套生存模式，教育也是一樣，在臺灣和歐美不同，我們的學習環境不像歐美，我們有過去數十年數百年的文化包袱，是不可能說改就改的。
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海闊天空的一代--教改10年後影片 Popup

海闊天空的一代--教改10年後影片 Popup

吳雅婷(961g4 )創意書籍 閱讀 (小三) 收藏於 2007/11/06
看著影片，心裡有很多的感觸！我一直覺得教改的原意及出發點是好的，它有著許多正面的改變。他為教育帶來了新活水與新觀念，找到社會的多元價值也接受孩子的多元智慧。
from http://tw.myblog.yahoo.com/...

「教育的主體是孩子」，這句話說得真好。這討論教改如何如何的同時，我們似乎都忘了去聆聽孩子真正的感受。施者與受者是同等的重要，我也相信真正會為自己做人生規劃的孩子，教育改革不會是他的障礙，反而是幫忙他多元學習的管道。    ...

「教育的主體是孩子」，這句話說得真好。這討論教改如何如何的同時，我們似乎都忘了去聆聽孩子真正的感受。施者與受者是同等的重要，我也相信真正會為自己做人生規劃的孩子，教育改革不會是他的障礙，反而是幫忙他多元學習的管道。
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李慶安:教改10年補習班增5倍 學生漏夜排隊 Popup

李慶安:教改10年補習班增5倍 學生漏夜排隊 Popup

吳雅婷(961g4 )創意書籍 閱讀 (小三) 收藏於 2007/11/06
【大紀元3月15日報導】（中央社記者劉嘉韻台北15日電）中國國民黨籍立法委員李慶安今天表示，政府推動教改10年，補習班卻暴增5.5倍，甚至有學生為了報名，在補習班前漏夜打地鋪排隊；教育部長杜正勝回應表示，會深入瞭解。
from http://64.62.138.84/b5/6/3/...

我覺得教改實施的太快太急太猛，有太多的細節是當時的教改委員並未審慎思考到的，但其在現今社會中卻不斷上演著相同的劇碼─老師的教學出現質疑，學校教育形同虛設。因為一綱多本的提倡，家長和孩子都擔心學校所學的知識並不足以應付大考試題，於是紛紛...    ...

我覺得教改實施的太快太急太猛，有太多的細節是當時的教改委員並未審慎思考到的，但其在現今社會中卻不斷上演著相同的劇碼─老師的教學出現質疑，學校教育形同虛設。因為一綱多本的提倡，家長和孩子都擔心學校所學的知識並不足以應付大考試題，於是紛紛...
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教改10年後(引人省思，值得推薦的好影片) Popup

教改10年後(引人省思，值得推薦的好影片) Popup

吳雅婷(961g4 )創意書籍 閱讀 (小三) 收藏於 2007/11/06
十年中換了六位教育部長，每位部長平均任期一年八個月，一個國家的教育政策就在部長們頭痛醫頭、腳痛醫腳下，搖搖擺擺的往前行，雖然大學的窄門變寛了，但背後的意義值得大家去探討，天下雜誌今年的教育特刊─海闊天空的一代《教改十年後》提出的許多數據令人看了膽戰心驚，學生成了實驗的犧牲品，教師們卻是這個體制下的代罪羔羊。
from http://www.lses.ilc.edu.tw/...

裡頭有些話讓我忽然有種「一語驚醒夢中人」的感覺：快樂學習」口號動聽，但要有實質的教育環境來支援，很遺憾優秀的人才最終落腳於國外，這真是國家的損失。 在社會還沒準備好和教改同步進行的同時，新舊教育的價格觀念並未融合，「快樂學習」真的...    ...

裡頭有些話讓我忽然有種「一語驚醒夢中人」的感覺：快樂學習」口號動聽，但要有實質的教育環境來支援，很遺憾優秀的人才最終落腳於國外，這真是國家的損失。 在社會還沒準備好和教改同步進行的同時，新舊教育的價格觀念並未融合，「快樂學習」真的...
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6成6民眾不滿 10年教改成果 Popup

6成6民眾不滿 10年教改成果 Popup

吳雅婷(961g4 )創意書籍 閱讀 (小三) 收藏於 2007/11/06
【立報記者陳怡樺台北報導】昨天由台灣師範大學教育研究中心公布的「高等教育品質民意調查」顯示，民眾對高等教育產生嚴重信心危機，60%受訪民眾認為 93學年大學87%錄取率偏高，但大學教育品質並未同步提升，甚至有「高中化」的趨勢，66%民眾民眾不滿意10年教育改革的高等教育改革成果。
from http://forum.nta.org.tw/sho...

大學入取率的放寬，連十八分的學生都可以念大學了，這代表什麼？大學儼然成為一個龍蛇雜處的地方，有所謂的菁英，同時也不乏販夫走卒之類，且念大學一點都不稀奇了，只有有錢，有去考試不就意味著一定會上了嗎？開心的是：人人都有上榜的機會，另人擔憂...    ...

大學入取率的放寬，連十八分的學生都可以念大學了，這代表什麼？大學儼然成為一個龍蛇雜處的地方，有所謂的菁英，同時也不乏販夫走卒之類，且念大學一點都不稀奇了，只有有錢，有去考試不就意味著一定會上了嗎？開心的是：人人都有上榜的機會，另人擔憂...
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871435

九年一貫課程的理念與理論分析 Popup

九年一貫課程的理念與理論分析 Popup

吳雅婷(961g4 )創意書籍 閱讀 (小三) 收藏於 2007/11/06
近年來台灣教育改革的熱潮無論官方或民間，已逐漸從制度面轉向實質教育內容的改革。其中最受矚目的，則是一九九八年九月三十日教育部公佈的「國民教育階段九年一貫課程總綱綱要」。
from http://www.trd.org.tw/dreso...

九年一貫的理論很顯然地，它是後現代理論的延伸例子，提倡學生的適性發展，強調知識與生活的緊密結合。我覺得它的立意是好的，不過當時制定政策時有太多的細節並沒有討論到，才會造成現在反對的聲浪不斷，不斷地補救未考量的部分。    ...

九年一貫的理論很顯然地，它是後現代理論的延伸例子，提倡學生的適性發展，強調知識與生活的緊密結合。我覺得它的立意是好的，不過當時制定政策時有太多的細節並沒有討論到，才會造成現在反對的聲浪不斷，不斷地補救未考量的部分。
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天下雜誌十年教改紀錄片 Popup

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原文來自 派翠西亞
吳雅婷(961g4 )創意書籍 閱讀 (小三) 收藏於 2007/11/06
十年之後，你想做些什麼？ 我國中的時候，大概也有想過這種議題吧！只是，隨著年齡的增長，早已經幾乎遺忘。長大了，回想當初的那個願望，我的想去做嗎？還是，我真的可以去做嗎？還是，我真的被允許去這樣做嗎？ 很難，現在想要拾起當初的夢想，需要多大的勇氣，需要放下多少東西，才能成就？
from http://blog.pixnet.net/patr...

在臺灣的教育體制下，好像只允許在學業上發光發亮的學生才有美好的前程。快樂的學習反而造就了一個不利教育體制的學習環境，孩子是快樂的學習自己有興趣的沒錯，但現實生活中的教育體制卻是殘酷而迂腐的。教育政策首先限定了知識的準備方向，孩子少的是...    ...

在臺灣的教育體制下，好像只允許在學業上發光發亮的學生才有美好的前程。快樂的學習反而造就了一個不利教育體制的學習環境，孩子是快樂的學習自己有興趣的沒錯，但現實生活中的教育體制卻是殘酷而迂腐的。教育政策首先限定了知識的準備方向，孩子少的是...
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照東國小，從「戲劇」中體驗是非善惡 Popup

照東國小，從「戲劇」中體驗是非善惡 Popup

吳雅婷(961g4 )創意書籍 閱讀 (小三) 收藏於 2007/11/06
當台灣的孩子逐漸處在一個充斥著欺騙、貪污、扭曲事實的環境下成長，今日，「品格教育」顯得迫切需要。該如何正確培養孩子的品格？ 作者：陳慧嬌，2006.11.22
from http://ad.cw.com.tw/cw/2006...

那孩子親身體驗生活，那他們藉由戲劇來體會「戲如人生」的確是一個很好教育孩子揣摩當事者的心態，藉以讓他們培養所謂的同理心與適切的角色定位。    ...

那孩子親身體驗生活，那他們藉由戲劇來體會「戲如人生」的確是一個很好教育孩子揣摩當事者的心態，藉以讓他們培養所謂的同理心與適切的角色定位。
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別人的困苦 你，看得到嗎？ Popup

別人的困苦 你，看得到嗎？ Popup

Bruce 收藏於 2007/10/28
nice comment on a crucial social issue. 就像李家同教授在「第２１頁」書中描述那個罹癌董事長的體悟：「這種不幸的人一定早已存在，只是他的世界中，沒有這種人。也許他曾經在街上看到過，但他對這種人毫不關心，因此看到了也等於沒有看到，這次，他終於看到了。」
from http://udn.com/NEWS/OPINION...