記憶最新書籤


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逐漸甦醒的記憶VOL-1 DVD+4片裝收藏盒 Popup

逐漸甦醒的記憶VOL-1 DVD+4片裝收藏盒 Popup

gomy 收藏於 2011/09/02
逐漸甦醒的記憶VOL-1 DVD+4片裝收藏盒 劇情簡介: 逐漸甦醒的記憶 1(W WISH)DVD + CD (4片裝收藏盒(全4集)) DISC-1 規格:DVD-5 VIDEO: 4:3 中文字幕(可關閉) 片長:約48分鐘 (Vol.1為4話一片,Vol.2 - Vol.4 各為「3話一片DVD-5,外加一片廣播劇CD」) 映像特典 音源: LPCM DISC-2 廣播劇CD 產品規格: 光碟版本:DVD 影片類別:卡通類 影片級別:普遍級 發音語言:日語發音 字幕選擇:中文字幕 片長時間:約48分鐘 螢幕比例:4:3 產品附件:正版盒裝
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[閱讀筆記] 這樣學習最有效 - 戴維思的思達迪研習法 Popup

[閱讀筆記] 這樣學習最有效 - 戴維思的思達迪研習法 Popup

原文來自 Murphy
Murphy 收藏於 2011/05/15
2001/7/26 於工研院51館4樓國際會議廳聽完Davis演講後,購買本書,並取得Davis的簽名。 演講中他的工作夥伴當場展示了令人印象深刻的記憶能力。 書本的內容是經過Davis重新整理過的Study Methods,講的是「有效的學習方法」。 似乎要上過課,做過練習才能學到其中的精髓,像是學游泳一樣,看書是不夠的?是否如此,要上過課才能明白吧。
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文字與影像的危險/親密關係 Popup

文字與影像的危險/親密關係 Popup

認真打雜好青年 收藏於 2010/06/17
若要談影像與敘事的關係,或影像與世界的關係,似乎應該搬出許多羅蘭巴特、許多蘇珊桑塔格、許多班雅明及許多布希亞。畢竟,他們早在上一世紀,就已說了無數充滿洞見的話語。

在我們尋常的每日生活中,早已充滿各種文字與影像的四手聯彈,例如電腦投影片,例如Flickr的文字註記功能。要不然,你還能試試一些新興的個人圖文出版,像是「點點印」或「Hypo」,讓你自己創作印刷版本的視覺小書。 這些既親密又危險...    繼續閱讀...

在我們尋常的每日生活中,早已充滿各種文字與影像的四手聯彈,例如電腦投影片,例如Flickr的文字註記功能。要不然,你還能試試一些新興的個人圖文出版,像是「點點印」或「Hypo」,讓你自己創作印刷版本的視覺小書。 這些既親密又危險...繼續閱讀
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記憶與記憶的物質化影像 Popup

記憶與記憶的物質化影像 Popup

認真打雜好青年 收藏於 2010/02/08

記憶隨著時間流逝淡化、浮游,而影像的存在標記了、深化了那曾經發生而不可磨滅的一刻。當影像的消失,帶來巨大的恐懼,不再是因為物件的消滅而感到惶恐,而是連接記憶通道消滅的戰慄。    繼續閱讀...

記憶隨著時間流逝淡化、浮游,而影像的存在標記了、深化了那曾經發生而不可磨滅的一刻。當影像的消失,帶來巨大的恐懼,不再是因為物件的消滅而感到惶恐,而是連接記憶通道消滅的戰慄。繼續閱讀
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讀書別靠意志力-格綠寧 @ 粉筆小強~閱讀書摘~ :: Xuite日誌 Popup

讀書別靠意志力-格綠寧 @ 粉筆小強~閱讀書摘~ :: Xuite日誌 Popup

原文來自 粉筆小強
粉筆小強 收藏於 2010/02/07

讀書別靠意志力-格綠寧 作者-格綠寧是德國的執業律師 投入學習訓練及出版界. 他身兼作家和講師 創造出一套高效率的學習方式 (邏輯k書法) @ 粉筆小強~閱讀書摘~ :: Xuite日誌    繼續閱讀...

讀書別靠意志力-格綠寧 作者-格綠寧是德國的執業律師 投入學習訓練及出版界. 他身兼作家和講師 創造出一套高效率的學習方式 (邏輯k書法) @ 粉筆小強~閱讀書摘~ :: Xuite日誌 繼續閱讀
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絲情畫意-跟著心理教育專家去壯遊 Popup

絲情畫意-跟著心理教育專家去壯遊 Popup

15天的邊疆壯遊,啟動孩子一生的學習力 方案網站→http://gt20090804.co.cc 方案源起: 在多年的資優教育與補救教學中,我們發現每一個孩子都具備有相同的學習潛力,但是僵化與功利取向的教育體系,卻抹殺了他們的無限可能性;在焦慮壓力下的家長,更是「怕輸在起跑點」地催促與寵愛孩子,讓他們沒有機會見證與磨練自己的生存適應能力,因此往往承受不了獨立自主的壓力;部份孩子甚至早在小四就放棄人生的挑戰與學習,演變成遺憾的親子衝突和對峙!難道不能給孩子更好的適性學習?

15天的邊疆壯遊,啟動孩子一生的學習力 方案網站→http://gt20090804.co.cc 方案源起: 在多年的資優教育與補救教學中,我們發現每一個孩子都具備有相同的學習潛力,但是僵化與功利取向的教育體系,卻抹殺了他們的無...    繼續閱讀...

15天的邊疆壯遊,啟動孩子一生的學習力 方案網站→http://gt20090804.co.cc 方案源起: 在多年的資優教育與補救教學中,我們發現每一個孩子都具備有相同的學習潛力,但是僵化與功利取向的教育體系,卻抹殺了他們的無...繼續閱讀
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好玩遊戲||益智類-翻紙牌記憶大挑戰(神經衰弱)Flash小遊戲 Find Pucca Game  Popup

好玩遊戲||益智類-翻紙牌記憶大挑戰(神經衰弱)Flash小遊戲 Find Pucca Game  Popup

原文來自 企鵝
企鵝 收藏於 2009/04/15
這款小遊戲的操作方式非常簡單,只需使用滑鼠即可! 至於玩法則是您必須在遊戲開局前快速的記下每張紙牌的所在位置 等開始之後在遊戲時間之內將相同花色的牌全部兩兩翻開即可過關!!
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我不希望你變老! Popup

我不希望你變老! Popup

zanpiaui 收藏於 2009/04/14
時間分分秒秒在過,日子日日夜夜反覆! 沒有人能停下老化的腳步,只能減緩老化的速度! 這是生理的老化,這是永恆的定律,這是生命的無常! 我不希望你變老,這是一句相當由衷的話! 或許在說這句的同時,我們都已經變老了! 即便,我多麼不希望,你依舊會慢慢變老! 我只能嘗試著,記憶著你曾經年輕的樣子! 我只能盡力的,將那一切收於心底不遺忘! 這是我想做的部份,也是我僅能做的部份!

你有沒有一顆年輕的心? 你想不想保持生來到死都不老? 你知不知道你是可以盎自己便年輕的? 你懂不懂得如何能將這份心傳給另外一個人? 如果你懂得怎麼傳遞,你會不會花費時間去傳遞? 如果每個人的生命都有自己的意義,那什麼是你的意義? 最後我要問的是:『你覺得你變老了嗎?那麼你想怎麼做呢?』    繼續閱讀...

你有沒有一顆年輕的心? 你想不想保持生來到死都不老? 你知不知道你是可以盎自己便年輕的? 你懂不懂得如何能將這份心傳給另外一個人? 如果你懂得怎麼傳遞,你會不會花費時間去傳遞? 如果每個人的生命都有自己的意義,那什麼是你的意義? 最後我要問的是:『你覺得你變老了嗎?那麼你想怎麼做呢?』繼續閱讀
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記憶力大考驗Flash小遊戲-Camera Mind 2 Game @ 企鵝碎碎唸 Popup

記憶力大考驗Flash小遊戲-Camera Mind 2 Game @ 企鵝碎碎唸 Popup

原文來自 企鵝
企鵝 收藏於 2009/03/21
至於玩法則是在每個關卡開始之後,您必須點擊最新出現的圖案 正確的話就會進入下個關卡,若是錯誤則就Game Over囉!! 不過越到後面,畫面上的大小圓圈越多…真的超難記的…汗
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【增廣見聞】木柵宜蘭之旅.去玉兔鉛筆學校上課了.卷一 原來教養是愛這麼回事 Popup

【增廣見聞】木柵宜蘭之旅.去玉兔鉛筆學校上課了.卷一 原來教養是愛這麼回事 Popup

BANANA GUTS 收藏於 2009/03/14
陳列在展覽室裡的掛圖,已經將整個鉛筆的製作過程交待的一清二楚。從砍伐原木、大剖、切片、烘染,一直到最後的打印、刨頭、裝上銅套和橡皮、打緊、以及包裝等,所有的步驟都讓在場的人讚嘆不已。原來製作一支小小的,在生活中幾乎習以為常到微不足道的鉛筆,竟要耗費如此多的人力、物力、時間、與巧思。   這是在我們上這堂課之前,完全想像不到的。   現在,一群可愛的玉兔們就要親自帶領我們一起發掘與體驗鉛筆的秘密。
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總幹事黃國華耕讀筆記 - 08年十一月我看過的書:三、 秘密結晶 小川洋子 Popup

總幹事黃國華耕讀筆記 - 08年十一月我看過的書:三、 秘密結晶 小川洋子 Popup

Amber 收藏於 2009/02/18
這本書給我不小的震撼。尤其當作者運用其寂靜空虛的筆調描述關於〝消滅〞一事時,我有種寒徹入髓、毛骨悚然的感覺。這是一個不知悲傷為何的悲傷故事。在閱讀的時候,我一直在思考著有沒有什麼東西是消滅不掉的?即使人對事物的感情可以隨著記憶抽離而消逝,然而與生俱來的情感,例如愛、勇氣、憐憫、正義、同情……等,是否消滅得了?答案應該是否定的,如同主人翁與R、老爹之間的互動與信任,這是在書中最令人動容的篇幅。
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相片 | 已發霉的身影記憶 Popup

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原文來自 thatdog
thatdog 收藏於 2008/12/02
相片陸續更新中,詳情請見 相本 ┤ 身影記憶的收藏
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貪污,是整肅異己最好的方法  Popup

貪污,是整肅異己最好的方法  Popup

〔沒想到先生] 收藏於 2008/11/16
我卸任後,有一天接到訓導處的通知,因為學生會記載在某年某月某日有核發一千元給我,訓導處經過查帳之後,要我去簽名證實學生會貪污這筆錢,要我證實學生會並未發這一千元給我。訓導處總共查出十筆學生會「疑似貪污」的錢,共計一萬元。
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【生活】生命中的導師 Popup

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原文來自 小J
kay 收藏於 2008/11/03
大學時,我住校;到了星期例假日,北部的學生都回家去了,那是我剛到台北唸書的第一個月,還不熟悉北部的一切,所以留在校內;一個星期六的下午,我一個人很無聊地在校園閒晃,新教學大樓後方可以遠眺往北方的河,我想到那兒看看風景,在路上,第一次遇到陳哥。
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人的記憶有多不可靠 Popup

人的記憶有多不可靠 Popup

原文來自 readforjoy
逸翔 收藏於 2008/10/23
我們最喜歡的實驗之一是這樣的:派一名研究人員在街上隨便找一個行人來問路,當這個行人開始回答時,另外幾名研究人員會抬起一片門板,從他們中間穿過,使得行人與問路者都暫時看不見對方。趁著有門板阻擋視線時,原先的問路者會掉包成另一名研究人員,而新的問路者會接續原有的談話,一副若無其事的樣子。   你會大吃一驚的是,即使第二名問路者和原先的問路者長得一點都不像,還是只有大約50%的行人,察覺到問路者換了一個人。
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如果有天我會忘記..  Popup

如果有天我會忘記..  Popup

原文來自 法蘭克
法蘭克 收藏於 2008/10/14
而是開始不知道怎麼開門,不知道門的功能為何, 而正因為如此, 你過去的記憶,也就這麼一點一滴消失, 包括你身邊每一個人, 都將從你的記憶裡離去, 換而言之, 如果你問我, 我最害怕忘記誰? 我會跟你說: 我最害怕忘記的, 其實是妳.. My dear... 因為, 妳是我.. 明日的記憶。
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殘酷的記憶  Popup

殘酷的記憶  Popup

原文來自 joyce
joyce 收藏於 2008/10/07
很後悔在她生前沒有好好的陪陪爺爺奶奶,後悔自己沒有克盡孝道, 後悔她出殯時為什麼心臟病發昏倒,沒有陪她走完最後一程.......... 爺爺奶奶都是在我面前斷氣的,那些畫面我這輩子永永遠遠忘不了, 爺爺奶奶的過世現在已經成為我心中永遠的痛!
Icon_arrow_right 1335 天前 
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不要用記憶修理自己 -- 無名小站精選 Popup

不要用記憶修理自己 -- 無名小站精選 Popup

原文來自 kevin8950
kevin8950 收藏於 2008/10/02
不要用記憶修理自己, 如何運用到日常生活中? 「好的不喜歡,壞的不討厭,平等心」。
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米果【私‧生活意見】:【台灣好物Day-27】台北後圓環‧好可惜 - 樂多日誌 Popup

米果【私‧生活意見】:【台灣好物Day-27】台北後圓環‧好可惜 - 樂多日誌 Popup

原文來自 米果
HOW 收藏於 2008/09/05
而今,站在圓環邊騎樓底,後方是從圓環旅社與醉紅樓舊址遷過來的「緊好藥膏」攤子,前方是被廣告看板團團圍住的新圓環建築,市政府文化局在2007年發新聞稿號稱隔年春節要開始營運的這棟玻璃帷幕高價建築仍舊靜悄悄,已經來到2008年九月了,下一個春節也許很快就到了,我想裡面除了蚊子、蟑螂和灰塵之外,應該還有許多逝去的老靈魂在哭泣吧! 後圓環現況.jpg 好可惜啊!我終究忍不住要再譙一次,「一個城市倘若沒有記憶,那就是死了」我不清楚一個由上而下所謂「高壓指派式」的文化策略到底想要矯治匡正怎樣的庶民活力,但我所知道所深愛的台北後圓環已經消失了,所謂文化啊,不是只有高層菁英說了才算數啊! 又要再怨嘆一次,可惜了!台北後圓環不僅僅是台北人的記憶,對許多異鄉人來說,那裡也曾經是慰藉孤寂的異鄉母親啊!
Icon_arrow_right 1389 天前 
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生活的解藥:停滯的記憶 Popup

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雨漣 收藏於 2008/08/09
當人生列車已經開出,每一個停靠站的記憶就隨之停滯在那裡了,即使百轉千迴再度停靠同一車站,時空卻重複不了。那年的記憶是「停滯」的記憶,在某個人生座標裡發亮,無法被複製、被更新但也不會被替換。重遊舊地留下的只會是新的記憶。 新的記憶很快也會變成人生座標中「停滯」的記憶。但儘管「停滯」,只要閃閃發亮,仍然是人生裡重要的收藏品。
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cakecat blog: [History] My Grand Parents' Life 阿公阿媽的生命故事(上) Popup

cakecat blog: [History] My Grand Parents' Life 阿公阿媽的生命故事(上) Popup

原文來自 cakecat
HOW 收藏於 2008/08/07
市面上多的是有關日據時代的資料,但大多是研究時代大事,或屬於一整個社會的變動。但有多少人去研究當時一般人的日常生活?我們的上一代或上上一代都是親身走過日據、戰爭到戰後的人,他們的生命便是活生生的史料。然而,人的生命有限,他們走過大時代動盪的生命也一個個逐漸凋零。擦身而過,豈不可惜? 我藉由訪問我的阿公阿媽,做一次一生的追憶,不僅是為他們所走過的時代選取一個小人物的觀察角度,更是為他們這一代的生命留下一個活生生的見證。畢竟,人的生命終會消逝,但留在紙張上的文字卻會永遠色彩鮮明……
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