課程公告最新書籤
1660 天前 
[課程]期中報告分析 
[課程]期中報告分析
jesuislapin 收藏於 2007/11/12
長春祠：民國四十七年為紀念修築中橫公路的殉職員工而設立。祠側沿Z字型階梯而上可抵鐘樓,祠旁的湧泉瀑布是值得欣賞的景觀。曲流地形是太魯閣河流地形的重要特色之一。
如果有引用到他人文字，請將文字變色，或者改變字體，才不會違反著作權唷！ 繼續閱讀...
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[課程]期中報告
[課程]期中報告
jesuislapin 收藏於 2007/11/12
對於建築設計特別偏好幾何形體。安藤反對裝飾及虛偽，他希望以簡單的幾何來表達日本人的生活精神。作品多以清水混凝土建造，擅長使用低限的素材，運用自然的元素，塑造令人讚嘆感動的神秘空間。而且其作品有個特色，就是「找不到門，卻處處是入口」。牆是第一個看到的建築元素，順著牆走會找到坡或階，入口隨即顯現。他相信構成建築必須具備三要素：
如有引用到他人圖片，請在照片附近加上網址出處，若有原文引用情況，也請一併附上，以免侵犯著作權法，中大亂亂播電台首頁都有製作教學唷！ 繼續閱讀...
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[課程]期中報告分析
[課程]期中報告分析
jesuislapin 收藏於 2007/11/12
有「雪鄉」之稱的合歡山位於花蓮縣與南投縣的交界，是潮濕氣流的交會處，豐富的水氣一遇高山屏障，便化成雪花紛飛，將整座山鋪成皚皚的白頭，合歡山交通便利，冬雪期間，人潮洶湧，熱鬧非凡，即使是盛夏，也是避暑勝地更是全省唯一的滑雪訓練場所。
出自他人網站的文字，請以不同顏色和斜體以示區分，最好能補上網址；圖片部分，也請補上照片來源，以免侵犯著作權，相關問題可以寄信問助教，中大亂亂播的網頁置頂，也有文章發表教學唷！ 繼續閱讀...
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[課程公告] 很期待的期中報告
[課程公告] 很期待的期中報告
原文來自 totem
jesuislapin 收藏於 2007/11/12
記得期初跟大家的溝通是, 一邊想題目, 一邊進行網摘, 摘的是跟自己書寫題目有關的網路資訊. 然而, 看到的狀況是摘摘摘, 然後有人發問了, 是不是寫的題目跟自己網摘要有關聯呢?
...沒關係, 我們來看看這樣正著過去跟反著過來, 是不是都能做得不錯?
1674 天前 
[課程公告] 准假 
[課程公告] 准假
原文來自 totem
jesuislapin 收藏於 2007/10/29
最近季節變換, 容易感冒, 自己也感冒了. 大家要注意保暖喔!! 如果其他同學也有類似的狀況, 就一併准假了.
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[課程公告] Flickr基礎教學投影片 
[課程公告] Flickr基礎教學投影片
原文來自 totem
jesuislapin 收藏於 2007/10/29
上節課教過拍照的基礎知識, 大家也開始練習了. 如果大家拍了不錯的照片想儲存在自己電腦裡, 可是又怕不小心滴(Del)掉, 也覺得孤芳自賞不好玩, 那該怎辦呢?
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[課程公告] 中大教學媒體與操作群組好熱
[課程公告] 中大教學媒體與操作群組好熱
原文來自 totem
jesuislapin 收藏於 2007/10/29
知道要各位每週收藏一些書籤, 並且加註說明是件不輕鬆的作業. 但原本的設想是這樣, 如果可以透過對一篇文章的評價與反思, 來進行思考技巧教學, 那麼你們便是先體驗一次這樣的訓練歷程.
[課程教學] 如何使用HemiDemi擴展你的社交圈
[課程教學] 如何使用HemiDemi擴展你的社交圈
原文來自 totem
jesuislapin 收藏於 2007/10/29
學期大家透過HemiDemi在收集各自有興趣的文章, 然而你知道嗎? 或許坐在你身旁的同學也默默地跟你收集同樣的文章. 如下圖兩位同學可能相互不認識, 但卻收藏同一個主題"他們都搞錯！學歷不重要，「完成」才重要 (Mr. 6) ". 如果你想跟他交朋友, 以及想知道對方的最新收藏該怎麼做呢?
[課程公告] HemiDemi的使用情形
[課程公告] HemiDemi的使用情形
原文來自 totem
jesuislapin 收藏於 2007/10/29
收集的話題以新聞居多, 教育反而不多? 不知道是不是新聞性的資料比較好找, 文教資料比較不好找以及難找, 如果難找, 可以看一下我幫各位整理的教育知音聯播網, 裡面有上百位老師與學生的部落格聯播, 請各位多多地利用吧.
[照片] 愛吃多力多滋的美國松鼠
[照片] 愛吃多力多滋的美國松鼠
原文來自 totem
jesuislapin 收藏於 2007/10/29
今年四月到舊金山的十七哩海岸線, 聽說這邊有非常特別的動物, 就是在海岸邊玩耍的松鼠. 有位美國小孩餵松鼠吃多力多滋, 這才開我們的眼界, 還真是美國松鼠, 專吃多利多滋呢...
[課程投影片] F2Blog的使用說明
[課程投影片] F2Blog的使用說明
原文來自 totem
jesuislapin 收藏於 2007/10/29
F2Blog的使用說明
如果有疑問可以隨時上來查閱唷~ 繼續閱讀...
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今天的網摘分享會
今天的網摘分享會
原文來自 totem
jesuislapin 收藏於 2007/10/29
透過閱讀與分享, 學生能說出什麼體驗呢? 不預設, 但很期待, 期待學生能拿出他們挖掘到的寶藏大聲跟大家分享. 或許也會有學生提出挑戰, 這樣做的意義為何? 其實意義就會在這樣的分享與挑戰的交織中呈現, 樂於分享者會滔滔不絕地把所見所思與大家分享, 樂於挑戰者會提出各種對於教學與學習的思考跟大家分享, 於是展現出一場成功的學習與教學討論會.
[課程公告] HemiDemi 教學投影片
[課程公告] HemiDemi 教學投影片
原文來自 totem
jesuislapin 收藏於 2007/10/29
這份投影片參考了 HemiDemi網站上的資訊以及葛力上次來演講的資料, 如果有待改進, 請各位指教.
[照片] 鹽水的黃昏
[照片] 鹽水的黃昏
原文來自 totem
jesuislapin 收藏於 2007/10/29
鹽水雖是南部鄉下的一個小地方, 但卻是大大有名, 如世界級的蜂炮紀錄就是在此創下. 有一天黃昏, 無意地拍下這張照片, 現在看起來格外有感覺, 或許是思鄉情切吧?
[求名] 心型蔓藤
[求名] 心型蔓藤
原文來自 totem
jesuislapin 收藏於 2007/10/29
中大學習所買了這個心型蔓藤植物, 每次經過它的時候, 都很好奇, 這漂亮的植物的名字是? 丘比特嗎? 射下很多情人的心?
[照片] 中大學習所 311-2的一面牆
[照片] 中大學習所 311-2的一面牆
原文來自 totem
jesuislapin 收藏於 2007/10/29
辦公室裡這面牆貼滿了友誼與回憶, 每次站在這裡都能讓心情變好. 不知道你是否也有這樣的一面牆?
1677 天前 
[課程公告] 教學媒體與操作課程大綱
[課程公告] 教學媒體與操作課程大綱
原文來自 totem
jesuislapin 收藏於 2007/10/26
本課程欲培養學生能夠利用身邊素材進行創意思考，並學習如何閱讀、收集資料，並對所得資料進行反思，最後透過書寫來展現生命的多重面向，體驗生命的美好意義
1679 天前 
[課程教學] 觀摩學習優質收藏家
[課程教學] 觀摩學習優質收藏家
原文來自 totem
jesuislapin 收藏於 2007/10/24
在Hemidemi首頁的右下角, 有本日最優質的使用者, 指的是他們收藏的書籤也被其他人所收藏.
也就是他們常常眼光獨到, 推薦出能獲得共鳴的資訊, 而這些資訊並非只是新聞報導, 而是一些特別的網站(如Kuso影片)或者部落客的獨家文章(教學類, 觀點類, 生活品味, 或者生命記錄等等).
如果你想成為優質收藏家, 那麼可以先觀摩學習別人怎麼做, 以下就教大家怎麼追蹤這些優質收藏家平常都在看些什麼?
[課程公告] 20071010當週的優質收藏家周晏霆
[課程公告] 20071010當週的優質收藏家周晏霆
原文來自 totem
jesuislapin 收藏於 2007/10/24
晏霆所收藏的主題"學童睡不飽？ 北市教局擬改7:50到校 師長：本末倒置 "獲得五位同學的收藏與推薦, 是當週的優質收藏家.
[課程公告] 20071031艾瑪隨處走到中大來開講
[課程公告] 20071031艾瑪隨處走到中大來開講
原文來自 totem
jesuislapin 收藏於 2007/10/24
講題：旅遊經驗與部落格書寫。
時間：2007/10/31 星期三 下午一點到三點。
地點：中大(中央大學) 綜教館 312 電腦教室。
小地方，常坐滿，請大家提早入座。
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