接觸文學，更愛文學；認識台灣，更愛台灣；青少年文學讀本以選編文本、作家介紹以及作品導讀，構成形貌，是青少年親切的、可親近的精神食糧，能豐富、充實成長、啟蒙的視野，也是國民文學教養的多姿多采窗口。從獨特的窗口，語文教育的文學視野，映照著時代與社會，也映照心的視野與憧憬。
全套12本: 1.美麗的世界【青少年台灣文庫－新詩讀本1】 陳明台編著 2.花與果實【青少年台灣文庫－新詩讀本2】 李敏勇編著 3.致島嶼【青少年台灣文庫－新詩讀本3】 向陽 編著 4.航向福爾摩沙【青少年台灣文庫－新詩讀本4】 向陽 編著 5.吃豬皮的日子【青少年台灣文庫－散文讀本1】 吳晟 編著 6.斜眼的女孩【青少年台灣文庫－散文讀本2】 楊翠 編著 7.春花朵朵開【青少年台灣文庫－散文讀本3】 路寒袖編著 8.在黎明的鳥聲中醒來【青少年台灣文庫－散文讀本4】 吳晟 編著 9.穿紅襯衫的男孩【青少年台灣文庫－小說讀本1】 陳芳明編著 10.大頭崁仔的布袋戲【青少年台灣文庫－小說讀本2】 范銘如編著 11.彈子王【青少年台灣文庫－小說讀本3】 梅家明編著 12.飛魚的呼喚【青少年台灣文庫－小說讀本4】 陳芳明編著
通常，我們會因為某個特別的動物而打開心房，對我來說，讓我打開心扉的是我的狗奇努克。奇努克在去年夏天於睡夢中離開了我們，當時他已經十二歲了。現在，我們家裡養的是隻活蹦亂跳的小狗，這隻小狗讓我了解到，原來奇努克在還是隻幼犬時，就已經是個｢老靈魂｣了，因為他總是十分體貼、冷靜而且溫順。不過，就算他是一隻非凡的動物，但我心裡十分明白，他並非獨一無二，因為這世界上到處都有令人驚奇的生物，而且所有生物都有可分享的天賦以及可供學習的地方。 然而，我很懷疑自己是否能夠用同樣的深切摯愛，來熱愛所有的生物──昆蟲、鳥兒、植物、野生的以及馴養的動物──就像熱愛我那聰穎智慧、本性甜美的老狗一樣。如果我能學會這樣的博愛，那麼，我便還有希望……也許，我們全都還有希望。
olivia:所謂的"價值正確"的問題，在吃葷食時我常想到。
柏油本來就是一種見都沒見過的創作媒材，也是一種探索自己風格的嘗試，所以並不是人人適用，不過，藉這次的訪問機會，我除了看到邱先生去創新自己風格的勇氣，還知道想創新得先摸清各種媒材、工具，熟練了之後才能運用自如。
olivia:2005年邱老師跟路寒袖合作，出了《聽爸爸說童年》《陪媽媽回外婆家》二冊繪本，很有台灣味，大力推推推!!!可以上博客來用關鍵字查書，裡頭有邱老師太棒的插圖。另，他兒子是畫《霧社事件》的漫畫家邱若龍。
昨日是一年一度在「作家客棧」舉辦的「春童會」。 「一年一度」的原因是我們這批人上次齊聚一堂是在去年四月(故有人預言下次再見大約是明年四月)；「春童會」之稱當然是我們五個「關心童書者」在「春天」的聚會。 記得上回張嘉驊帶來大陸作家曹文軒作品改編的電影「草房子」錄影帶，沒想到此次他帶來的又是錄影帶：「太陽馬戲團─人生之旅」，要大家飯後共賞，他強力推薦不看此片，人生遺憾。 惠玲忽然領悟一事：「每次與媽媽級的朋友聚會，總見同去的孩子必自備影片，以便阿姨們聊『大人的事』時可自娛......」 嘉驊辯稱：「實在是此片拍得好，當初我在香港太空劇場觀賞時，感動到掉淚，還連看三場哩。」 我們卻一致認定，應是此人太多愁善感，沒事葬花葬多啦；不過，惠玲連忙自首，她看電視廣告也曾掉過淚的。
olivia:都是台灣本土第一線的大腳。《神啊，你在嗎？》《Forever》，推薦演出。
張嘉驊，中正大學中文碩士，北京師範大學2001級兒童文學博士班。曾獲好書大家讀年度最佳童書、國語日報兒童文學牧笛獎及中華兒童文學獎等多項獎項。著有《蝗蟲一族》、《怪怪書怪怪讀》、《長了韻腳的馬》及《宇宙大人》等書十餘種。
olivia:我心中台灣青少年小說作家第三人(依輩份也該是)!! 第一人當然是李潼老師了，黃春明老師您就委屈一點當第二人:P
