天才與白癡一線之隔, 行為與思考模式 和別人不一樣, 會讓常人以為 他的頭腦有沒有問題, 差別就在於,看他的成就, 肯定他的認為是天才, 否定他的認為是白癡, 腦殘與人才 是否也是如此呢??~~
本書的中心思想是個人擔當(Personal Accountability)。 道理和7 Habits的Habit 1 Be Proactive是相通的。 舉了很多實際的例子，幫助讀者從實例中，體會個人擔當的威力。
學習的基礎，就是透過舊有的知識來學習新知識。
專利要件: 1. 實用性(useful) 2. 新穎性(novelty) 3. 進步性或非顯而易知性(unobviousness)
善用專利資訊，可縮短60%的研發時間，並節省40%的研究經費。
錯誤的前提： 1. 每個人經過學習幾乎都能勝任每件事。 2. 每個人最大的成長空間在於他最弱的領域。 正確的前提： 1. 每個人的才能都是持久而獨特的。 2. 每個人最大的成長空間在於他最擅長的領域。 發現才能的線索： 面對各種狀況時的「自然反應」。 「渴望」做某件事。 「學習」某個事物的速度特別快。 做某件事時，「感覺很好」。
本書是《首先，打破成規》的後續之作。更深入地探討「才能」(talent)。 本書根據對200萬人的分析，歸納出34個「才能」，或稱為「主導特質」(themes)。 並提供「能力發現剖析測驗」，書中附有密碼，可上網測驗，找出自己的5項「專屬特質」(signature themes)。
一個人的才能，唯有透過有條理、有系統的工作，才能所為有效。 有效性是一種「自我訓練」、「自我發展」。 有效性：使能力和知識的資源，能夠產生更多更好成果的方法。
每一個人帶著不同的稟賦來到世間, 生下來就會做某些事. 上天讓我們擁有天賦, 只有一個理由: 就是要我們去使用天賦, 並且與別人分享.
