教育文摘

引述 :『2012是否為世界末日，在今年我們就將得到答案，但是為什麼會有此一說呢？為什麼又有那麼多人堅信不移呢？原因在於有許多的證據、預測和巧合都是以2012年為中心在打轉，讓人不禁懷疑，2012真的就是世界末日的恐怖巧合嗎？』

引述 :『橫跨2011與2012年的台北汽車展如火如荼的展出，共有兩百多輛新型車種提供給所有消費者最新的新車資訊，現場也有許多汽車媒體相爭一探究竟，希望能寫出最好最完善的新車內容，提供給消費者買車的參考依據。今年也跟前幾年一樣，越來越多車廠推出環保節能減碳的車種，吸引大批消費者的注意，連高級跑車保時捷也不例外地打出”Low CO2 in Taiwan”的標誌。以下就簡單介紹幾款節能減坦的車種，提供給消費大眾作參考。』

引述 :『從範例較容易瞭解假設檢定的概念，舉例如下，便利商店經理根據財務分析，認為若顧客平均每次消費金額高於$170，發行NFC卡將可以獲利。 假設每次消費金額是常態分佈，標準差為$65。 現以400人進行取樣，發現樣本算術平均數(sample mean)為$178。 便利商店經理是否能夠推論發行NFC卡可以獲利？』

引述 :『使用區間來估計未知的母群體參數，以導出對於母群體的推論。 舉例，為了瞭解台北市民的平均月收入(假設有260萬人)，挑選其中1000人，紀錄月收入的分佈，區間估計會推論台北市民的平均月收入在50000到70000之間。』

引述 :『隨機實驗 Random Experiment 會導致得到幾種可能的結果 (outcome) 之一的行動或程序。 舉例：擲銅板，可能的結果：正面、反面。 樣本空間 Sample Space 隨機實驗的樣本空間包含所有可能的結果。這些結果必須是 exhaustive 及 mutually exclusive。 樣本空間表示為 S = {O1, O2, ..., Ok} 舉例：擲骰子的樣本空間 S = {1, 2, 3, 4, 5, 6}』

引述 :『日本311強震至今屆滿半年，規模9地震、10公尺海嘯、數座核能機組起火爆炸下的重度災難，從當時不忍卒睹的電視新聞live新聞轟炸到半年後的今天，同在地震帶的台灣、是否學到什麼、我們又留下了什麼？除了引發各國人溺己溺援助下的大愛，更寶貴的是這場世紀災難所帶給世人的警示。 小編從相關新聞與各方評論中，試著整理出我們必須從該次日本強震中學習到的5件事情...』

引述 :『家庭洗衣用水僅次於沖廁用水，洗衣用水約佔家庭用水比率22%，調查顯示，約9成家庭使用洗衣機清洗衣物，平均每週使用洗衣機的頻率在2-3次所佔的比例最高（35.9%）；其次為一週使用洗衣機7次或以上（27.7%），因此家庭洗衣節水要點為選用省水型洗衣機以及水龍頭流量管制...』

引述 :『自我選擇取樣 (self-selected sampling) 舉例來說，參與call-in民調的電台聽眾，因為對於該議題感興趣而參與調查，這是聽眾的自我選擇。 這種取樣方式幾乎總是有偏差的。』

引述 :『我們活著，而且無知 科學家早已習慣面對「存疑」和「不確定性」。所有的科學知識都是不確定的。 要解開任何從未被解開過的難題，你必須讓通向未知的門半開半掩，容許「你可能沒全弄對」的可能性。否則，如果你早已抱持定見，也許就找不到真正的答案。 有些人說：「你怎麼能夠活著而無知？」我不知道他們是什麼意思。我從來都活著，也從來都很無知。那容易得很。我想知道的是「你如何能什麼都知道？」』

引述 :『區間資料 (interval data, quantitative data, numerical data) 實數 (real numbers)。 可以對區間資料進行各種運算。 類別資料 (nominal data, qualitative data, categorical data) 舉例來說，變數是班長候選人，值域為「沈佳宜」、「柯景騰」。 有時我們會為類別指定數值。以上例而言，可以指定「沈佳宜」為1，「柯景騰」為2。』