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HOW 收藏於 2008/03/16

「化做春泥更護花」發起人蔡中岳說,蘇花高議題某種程度上像省籍情節。父執輩的人背負許多歷史記憶與責任,因沒有再社會化而對環境無進步概念。然而,青年卻有著獨立思考與接受新資訊的能力,「這是為什麼未來青年參與會更重要的原因。」 蔡中岳說,花蓮老一輩知道有學生或環保團體反對蘇花高時,通常都很氣憤。但蔡中岳以身邊許多花蓮在地朋友為例,當這些花蓮學生的家人得知自己的 孩子也反對蘇花高時,一開始也很跳腳,「但因為是自己的孩子,所以會想知道『孩子為什麼反對?』」藉由親子關係的連繫,蘇花高的問題開始有了對話溝通空 間,「像有些朋友家人其實從事隧道工或基層公務人員,最後都能慢慢了解。」

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2008/03/16
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Portnoy:釋放胡佳! 收藏於 2007/01/23

我所知的議題動員模式,常常是利用見面之類的身體接觸來加強私連帶,激發群眾利益相關的感知能力,逐漸潛移默化,讓他們重視某種被剝奪的權益或受特定觀點所影響。這種形態的運動,在網路上幾乎無法達成,你無法確定潛水眾的意向如何,但潛水眾卻正是你希望能激發他們行動(無論是觀點影響或在部落格上貼貼紙連播)的主力所在

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2007/01/23
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Portnoy:釋放胡佳! 收藏於 2007/01/22

在像是樂生遷建,或是可愛動物園(台中動物之家)誣告志工竊貓這類的事件裡,公部門往往掌握絕大的媒體資源與關注。報紙用整版或半版的篇幅重現轉述官方的新聞稿、記者會裡的說法,然後再以一個相對不成比例的量來給受迫的一方「平衡報導」、「多元重現」。

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2007/01/22
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Portnoy:釋放胡佳! 收藏於 2007/01/14

去年綠黨串連結束後,本想找些人分享一些經驗,不過一忙,就忘了。直到看到米店店小二的「請求協助」,才想起來還有這麼件重要的事情,值得在歲末作個了結。是以,我跟PORTNOY不自量力地辦了場「討論網路社會與政治運動的微型論壇」。

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2007/01/14