新農民崛起。傳統農夫的觀念正被顛覆，愈來愈多農村莊稼漢年齡輕、學歷高，還具有國際觀，台灣農業國際競爭大幅提升。
2007年找稻田田間學校招生開始！ 大家一起種稻子，已經進入第五年度了！隨著時間，我們從實行中，歷經失敗、克服困境、累積經驗進而成長。 可喜的是，稻米一年比一年更潔淨、美味，我們也越來越懂得尊重自然ˋ順應自然。
「哇！原來菜菜是這樣長大的。」為改變小朋友不愛吃蔬菜的毛病，民富國小幼稚園長莊春蘭、老師詹孟慧、賴麗美，將校園空地闢成菜園，讓小朋友吃下親手栽種的蔬菜、水果，小朋友從體驗中變得喜歡蔬菜，甚至要求家裡也要種菜。 「在麥當勞、肯德基逐漸征服孩子胃口中，許多孩子可以吃下一個大漢堡，卻不願嘗試吃一小口菜。」園長莊春蘭說，很多家長對孩子挑食、不吃青菜的偏食習慣很頭痛，經常拜託老師幫忙，「不如讓孩子親手種菜，或許能改變他們的意願。」詹孟慧老師說，構想雖然成型，但大家都沒種過菜，怎麼開始？只好到處問人家。 從灑種開始，小朋友跟著老師們邊照顧、邊觀察。「吃過豬肉，卻不曾看過豬走路。」詹孟慧說，這就是現代孩子典型生活寫照，大都吃過蘿蔔，卻不知道蘿蔔是長在泥土裡；吃過芭蕉，卻不知道芭蕉長在樹上是什麼模樣？ 透過參觀、種菜、動手做、遊戲以及相關繪本的引導，二個月下來，孩子對「蔬菜」的恐懼感，有了不同以往的觀感，吃著自己照顧過的蔬菜時，每一口都特別香，不再挑食。 愛進廚房幫媽媽 家長高興 莊春蘭說，很多家長總認為幼稚園的小朋友很小，不適合做廚房工作，更別提拿刀切菜了。但老師們決定要執行這個教案時，特別規畫一個「從做中學」的單元，讓小朋友到菜園摘菜、挑菜、洗菜、切菜，將學習融入生活，小朋友變得愛進廚房，回家都會主動幫媽媽，讓家長們非常高興。 「幼稚園小朋友不能太早學寫字，以免影響手指正常發育；但挑菜、切菜的動作卻有助於小肌肉發展。」莊春蘭說，該幼稚園為公立，但教學環境勝於私立幼稚園，一次可以種植二十多種蔬果的菜園，可謂獨一無二。 校園特色 全國教育第3名 這項校園特色，不僅改變小朋友飲食習慣，體會深刻的生命成長意義外，執行計畫的園長莊春蘭、老師詹孟慧、賴麗美，還因此獲得教育部生命教育教學活動類幼托組全國第三名。
