部落格，新媒體、新文化，對圖書館發展將有何意義上的啟示？...本質上，Post-Modern是對「現代」的反思、批判、甚至反動。下文擬藉「現代性的理解」，看「後現代」特徵，並作為我詮釋部落格的哲學基礎。 ...以後現代文明而言：「反概括、否定、自由、多元、去核心」，都是部落格反抗權威，追尋自由、創新、多元的哲學基礎。部落格以其兼具互動性、個人性、開放性的特質，不需高門檻架站技術、也無成本負荷，是常民文化工作的利器。同時，部落格提供自由放任的空間，肩負抗衡主流媒體、抗衡優勢者宰制、抗衡全球化的歷史性責任，是有促進多元文化的機能。適時彰顯部落格的時代意義，對圖書館來說，是一種啟發、也是一種鼓舞。圖書館肩負捍衛本土、抗衡全球化的歷史重擔，蒐集保存、建置、發展地方文化，近幾年國內圖書館界興起「機構典藏」之風，例如台灣大學的數位典藏計畫、日本慶應大學醫學圖書館將當地醫院處方數位化，就全球化威脅而言，是有深層的歷史意義。
eLearning 2.0..Lance Dublin..在2007 年創新學習研討會(Innovations in Learning Conference)及2008年ASTD國際研討會的..摘要..因應web2.0的概念、學習的趨勢和技術的發展，Dublin分析總結Learning2.0有五大領域：快速(Rapid)、行動式(Mobile)、沉浸式(Immersive)、合作式(Collaborative)、和非正式(Non-Formal)..
■Science 2.0是指科學家把原始實驗結果、初步成形的理論、宣佈的新發現和論文初稿發表到網站上，供其他人取閱並提供意見。 ■支持者認為這些「開放存取」行為，將使科學更具合作性，因此也更有生產力。 ■批評者則指出科學家把初步發現放上網，會造成該項成果被其他人複製或利用、搶走聲譽甚至專利的風險。 ■不論好壞，Science 2.0網站已開始激增。美國麻省理工學院生物工程師們創設的開放濕體計畫（OpenWetWare）是個值得注意的例子。
這又是一本書名被改頭換面的受害者，原書名內容其實是「業餘者教派：今日的網際網路是怎麼殘害我們文化的？」台灣的出版社不知道是不是為了刺激市場銷售的關係，總是喜歡把翻譯書按上不明不白的「新」書名，並且在每一章裡面加上好幾節「新發明」的小標，這種作法似乎成了翻譯書普遍受到的「待遇」。
林克寰的講義：網路自主學習、部落客心智圖、網頁親和力等等。
國家圖書館現在正在籌畫更新ISBN的作業平台，打算重建一個完全讓使用者在線上申請、管理和使用的網站。 這可以是公部門的例行預算消化，但也可以變成一個影響出版產業興榮的重大關鍵，值得我們認真思考。我誠懇地建議業界同行，在應付通路之餘，也應該花點時間關切一下這件事。這件事工程不大，但對產業的影響威力無窮，我們一開頭就做好它，產業會有絕處逢生的機會出現。
這幾年，自己用web2.0工具架設網站，還開課、演講分享架站心得，經常覺得心虛。 因為，我是個完全不懂程式的人，我的架站知識和技巧，絕大多數來自網路先進的親口指導、以及他們分享的「懶人包」和線上教學，只有少部分是自己的摸索和體會。 這幾天難得有空，把這幾年自己讀過、學過的秘訣，整理成一份指南，既向大方分享的先進致敬，也與更多想要架站的朋友共享；同時加上自己摸索的心得，算是一點小小回饋。 我把它稱為「公民媒體架站指南」，是因為我將訴求對象鎖定非營利組織和社會行動者，希望能幫助他們打造自己的媒體、發出草根的聲音、分享各自的訊息、串連彼此的力量。 這份指南顯然還不夠完整，希望各位先進一起來補充、增訂：
如果說Web 2.0的精神是 "共建共享"，而Web 2.0 靠著Blog, Wiki, Flickr, YourTube...等應用而逐漸成型，那麼Library 2.0又是怎麼一回事呢？
頗奇怪的現象︰年紀稍長的人雖然甚少寫文，但他們就喜歡閱讀和評論 (經驗之談和教訓？)，而且超過一半都掌握 feed 和標籤的應用，莫非實際參與的都是 geek。 壯年的可能工作繁忙和要照顧家庭關係，各項比率都很低，屬於失落於 Web 2.0 的一群人士。諷刺的是，他們正當盛年，即是社會最有生產力和影響力的人，偏偏他們就是沒有參於這場資訊革命，這對整個社會需要的適時調整和轉變究竟會不會有影響？(過時的法例就是一例)
說明Web2.0中「圓角框」和「AJAX」，這兩個屬於使用者介面層次的迷思
批判許多「捨本逐末」的web2.0 口水追隨者
原本我以為藉由書籤網站的 bookmarklet 和小貼紙等附加工具，讓相形之下手續更為繁雜的「全文轉載」行為漸漸喪失吸引力。原本我以為「純粹全文轉載，不加有意義的評論」的不良風氣，台灣應該不會像對岸那麼向下沉淪。原本我以為……可惜我錯了。我依舊看到一大堆「純粹全文轉載，不加有意義的評論」的部落格文章，甚至濫用 YouTube、Google Video、Vlog 的 mashup 功能。
透過每個Web 2.0 用戶所貢獻的內容以及標籤，初步分析很容易就可以找出「Nike運動鞋潛在購買者」。這種資料，你說賣運動鞋的想不想要？Web 2.0 是個龐大的人類資料挖掘器。
台灣的網路書籤雖然慢熟，但也慢慢的開始發光發熱!!下面就來介紹台灣的網路書籤吧!!
日前(2007.4.21-22)大陸「Web 2.0與信息服務」2007年會，演講者的簡報檔已上線(連結)，其中三場簡報的見解很值參考，現摘錄部分，其他演講內容則還待閱讀發掘。
