臺灣的大學強調創新, 不管你在百分之百升學率的生態系的那個位置, 寫論文"創新" 都是最重要的事。在高等教育面臨重大挑戰的今天, 仍舊少有學校敢大聲說我們是教學型大學, 少有學校敢把解決學生問題擺在教育部的要求之前。那麼多的教授, 那麼多的論文, 那麼多的創新; 但不知這其中有多少論文對於大學自已的問題 (例如招生), 學生的問題 (例如就業), 跟社會的問題 (例如學非所用) 真正好用, 有用, 可靠? 說不定投入解決這些實際問題的老師當中, 有一大半相對也是在教育界比較黑的老師, 因為他的論文寫得比較少。 他不夠創新。
