然而,問題的癥結未必是地理區位或生活系統,更大的原因在於大學教育提供師生什麼樣的社會/社區想像。例如,大學新生訓練時大多會給學生每人一本「生活地圖」,協助新鮮人適應生活,融入環境,有趣的是,「生活地圖」大多標示了學校附近的飲食與交通,或者娛樂場所,但地圖上卻很少告訴學生社區有那些古蹟?有什麼樣的傳統?有那些文化團體與NGO組織?有什麼大學師生可以一起參與的公共事務
事實上,將北北桃三區整合成一大區塊,很多學者都提過了,例如國家政策研究基機會就曾提出《整合台北大都會》的計畫,建議將台北市、台北縣、基隆市與桃園縣整併成台北大都會。內政部也在2004年《推動國土規畫實施計劃》裡指出,未來將以北、中、南、東四大區域作為建構台灣區域空間發展的概念。 由此可知,台灣各區域的大整合,一定是未來要走的路,北北桃三區的關係真的太緊密了,未來只會更加緊密,不會放鬆。既然如此,何不將新莊線一口氣通到桃園呢?……北北桃捷運共構不論從選票考量、人民福祉、各單位本位主義、樂生保存…等角度切入,都是全贏的局面,還有比這個更好的方案嗎?