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微笑的月亮 收藏於 2009/05/24

(中央社記者曹宇帆特拉維夫24日專電)以色列研究團隊發現,給憂鬱症病患看影像圖片,患者無法指出圖片中消失或漸漸淡去的部分,顯示憂鬱症會改變人的視覺感知能力。 以色列「耶路撒冷郵報」(Jerusalem Post)報導,特拉維夫大學葛斯契雷格眼研究中心(Tel AvivUniversity's Goldschleger Eye Institute)負責人波拉特(Uri Polat)率領的研究團隊,發現憂鬱症與視知覺有關聯。 波拉特說,臨床證實由憂鬱症可影響視知覺功能的特性,即可藉由視知覺的變化,作為診斷病患是否罹患憂鬱症的確切依據。 波拉特與團隊研究憂鬱症對視知覺功能的影響時,採「填補過程」(the filling-in process)的方法,檢測憂鬱症。 研究團隊選定27人為控制組及32名正接受憂鬱症治療的病患,看同樣數張影像並指出所見之物。 報導說,控制組者可看見影像正在消失的部分,但憂鬱症患者卻無法指出,影像中有部分區塊正在消失。 波拉特說,人不是用眼球看世界,而是用大腦,眼睛是大腦看世界的工具,他發現憂鬱症患者的大腦活動與控制組者有差異,看世界的角度不同於常人。 這套名為填補過程的方法,不但可使心理醫師診斷病人是否確切罹患憂鬱症,也可用來檢測憂鬱症患者服用抗憂鬱藥如百憂解(Prozac)等之後,病況是否逐漸改善。 研究團隊已決定發展一套腦波檢測法,以檢測大腦活動是否出現憂鬱症狀,可節省醫療系統因誤診而耗費的大量成本。

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2009/05/24
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微笑的月亮 收藏於 2008/12/06

(中央社記者黃貞貞倫敦6日專電)根據英國一項最新研究,智商高的男性不僅精子品質較佳,身體也較健康,高智商同時讓男性更有女人緣。 英國國王學院King’s College研究人員,對4462名曾在越戰服役的前美國士兵的智商測驗及健康檢查資料分析,其中425人並提供精子樣本。 研究人員再針對受訪者的智商、精子品質(包括精蟲數、精子活動力等)、年齡和生活習慣(使用身體質量指數body mass index、是否抽煙、喝酒、吸毒)等研究它們之間的關連性。 結果發現,智商較高的男性,精子的品質較佳,這個正相關性並非因為受訪者有較佳的生活習慣,如避免抽煙和飲酒。 負責這項研究的阿丹Rosalind Arden指出,研究也發現,高智商男性普遍較健康,主要是因為他們的基因所致,而非全因良好的生活習慣。 研究人員指出,如果夫婦有受孕困難,不能因此指責先生不夠聰明,或是試圖加強腦力,提高升格為父親的機率。 阿丹強調,我們不能就此下結論說,喜歡玩培樂多Play-Doh玩具的男性,精子品質就比愛看柏拉圖Plato的人差。研究結果支持理論上很重要的「健美因素fitness factor」觀念。 她說,「健美因素」是影響許多包括智商等遺傳特質的重要因子,使部份人在孕育下一代時較其它人更成功。 這項研究結果刊登在「智商Intelligence」期刊。

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2008/12/06
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微笑的月亮 收藏於 2008/10/28

上周五在《Science》期刊登出耶魯大學心理學家的研究,終於第一次證實「暖」的東西真的會「暖進心裡」!他們找來了41個大學生作實驗,先遞給他們一人一杯飲料,有的是熱咖啡,有的是冰咖啡,然後讓他們不知不覺的握著那杯咖啡走進門,開始填一份問卷。這份問卷形容一個不存在的「甲君」,將這位「甲君」形容了老半天以後,再請學生從一分到七分評價一下他們對於這個「甲君」各方面的觀感如何,其中一項包括「甲君是不是一個溫暖的人?」,最後計算下來發現,握過熱咖啡的學生,都認為「甲君是比較溫暖的」,但握過冰咖啡的學生,卻覺得「甲君比較沒有這麼溫暖」,其他關於甲君的想法則不受咖啡溫度影響。從數字來看,握過熱咖啡的學生,覺得甲君溫暖的程度,比握著冰咖啡的學生多出足足11%。 也就是說,當你握著一杯熱飲料,所看出去的世界,人人都會變得比較溫暖。 第二個實驗,科學家找來53個學生,在一個暖暖包(那種加熱或冷凍就會保持那個溫度的小包包)的試用實驗中,有一組人握著暖暖包,另一組人握著冷冷包,然後科學家問他們,你們要收到一張「禮券」(gift certificate) 送給朋友,還是直接送一個禮物給自己?結果發現,握著暖暖包的人,通常都會選擇要換成禮券送給朋友,而握著冷冷包的,則希望廠商直接送禮物給自己。 也就是說,熱飲不但讓你覺得其他人(甲君)很溫暖,而且自己也會變成一個溫暖的人。 所以你可以想像,當兩個人都喝著熱飲料一邊談話,是不是會非常的溫暖,非常的愉快呢!

當你握著一杯熱飲料,所看出去的世界,人人都會變得比較溫暖。 熱飲不但讓你覺得其他人(甲君)很溫暖,而且自己也會變成一個溫暖的人。 所以,我們現在可以開始注意幾件事: 如果你站在路邊賣東西,今天剛好是個大冷天,或你在一間冷氣房,最好先奉上一杯熱騰騰的溫開水請客人喝,客人比較容易掏錢買下。 如果有客人來公司拜訪,談一場生意,我看就不必問對方要「冷的」還「熱的」了,只要問咖啡或茶或開水,然後,直接就倒一杯熱的吧。 如果你約客戶到Starbucks相見談生意,也不必問對方要喝什麼了,直接就點一杯熱的飲料,用馬克杯裝,請對方喝吧!最好不要馬上喝完,先雙手握著馬克杯,一邊溫暖的談生意。 如果有朋友失戀了,你想安慰他,給他一些溫暖,那,千萬千萬不要選在「冰店」,談生意也是,千萬不要請你的客戶到鮮芋仙點兩碗刨冰ok(我真的曾經在冰店)!如果可以的話,不如選一間「火鍋店」,在白煙裊裊中,帶給對方多一點溫暖的感受吧。

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2008/10/28
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微笑的月亮 收藏於 2008/04/18

(中央社記者郭芝芸、羅廣仁台北十七日電)台北市吳興國小今天舉辦「兒童權利」議題─中英國際交流座談會,邀請英國牛津大學教授ProfessorIanNeary與吳興國小師生展開一場「兒童人權」的對話。Professor IanNeary指出,西方父母讓孩子有做決定的機會,但東方父母卻往往幫孩子決定好一切。   ProfessorIanNeary專攻日本、韓國及台灣的政治文化與人權,探討兒童權利。會中,他與吳興國小師生進行對話,請學童說出對學校的想法,大部分學童認為學校老師認真、社團活動很棒外,也希望學校老師上課氣氛輕鬆點。   六年七班盧思年說,教師較少佔用學生下課時間很好,但希望老師能更民主,把學生當好朋友,不要那麼「斯巴達」,他也樂於跟老師當朋友。另外,校長與學生也共同希望能增加體育課時數,除了有益健康,也能有效紓解課業壓力。   ProfessorIanNeary對於會中有一半以上的學生能用流利的英語發問與回答感到驚訝,且認為大家的發言都有建設性跟批判性,而非恣意批評。   部分老師認為現在的教學問題在於時間沒有增加,但課程卻愈來愈多,學生面臨考試與多元學習的兩難。另外,也指出教育當局不斷要求績效,常必須舉辦額外的教學活動,造成教師不必要的負擔。Professor IanNeary說,英國情況也是如此。   談到東西方教育文化不同與教育方式差異, ProfessorIanNeary認為,西方父母願意給孩子做決定的機會,但東方父母多半都已幫孩子做決定,認為這是對孩子最好的方式,但卻剝奪孩子決定權,東方父母應該改變這個思維模式。

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2008/04/18
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微笑的月亮 收藏於 2008/02/01

大腦的20個秘密

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2008/02/01
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微笑的月亮 收藏於 2007/12/19

(中央社記者羅廣仁、于靜芳台北十九日電)為關懷偏遠地區國小學童獲得課外閱讀交流和學習的機會,輔仁大學自九十五年度推動的「沒大沒小數位知識學堂」深耕共讀計畫,成立線上讀書會,利用網路環節,大、小朋友也能「以書會友」。「沒大沒小數位知識學堂」是以網路虛擬社群的方式,進行人力、物力的整合,推動學生閱讀的專案計畫。沒大沒小數位知識學堂專案計畫人,輔大企管系副教授楊百川表示,這個計畫目前共有輔仁大學八位老師與三百位學生參與,每個學期初,先由輔大學生認養苗栗縣市國小四十七個班級,經由國小各班老師輔導小學生閱讀書籍後,透過沒大沒小讀書會的網路平台,大、小朋友可以彼此分享交流閱讀心得、意見,達到伴讀效果。楊百川表示,計畫構想是為了落實學生閱讀教育政策的推動,並同時將共讀的書籍進行實體的校際交流。學生每學期共讀四至五本書後,能在網站上呈現個人閱讀心得感想和創作,每個參與計畫教師、學生和伴讀的大學生,也能夠在網路上透過文字回應的功能,和每一個愛書者交換心得或經驗。針對網路安全的問題,計畫也有配套措施,苗栗市福星國小主任張傳源表示,網路平台設計了教學和伴讀支援校統,經由帳號密碼的授權,教師與伴讀同學間,可以互相溝通或分享交學經驗,建立有效的遠距支援系統。張傳源說,與網路上許多讀書會不同地方,沒大沒小數位知識學堂,不但是資訊化的資料庫平台,更是累積和分享計畫經驗的「知識庫平台」,也是以推動閱讀教育為目標的老師和服務學習的大學生所建構的智慧平台。為了讓網站具親和力特質,張傳源表示,在學校師生的協力下,研發出具智識分享功能的KMS+系統,不僅可以分享,還容易運用,但未通過授權者,只能參觀,無法參與發言討論或瀏覽。另外,張傳源指出,隨著學生以上網搜尋資訊時間逐漸取代紙本閱讀的趨勢,如何透過網路吸引學生的注意,是很大的關鍵。張傳源建議教師們,可以先引導學生閱讀,再透過網路系統以書會友,引起學生興趣與討論,幫助他們重視閱讀。沒大沒小讀書會平台網址:http://books.mlc.tw/ KMS+社群網址:http://www.kms.tw/ 961219

沒大沒小讀書會平台網址:http://books.mlc.tw/ KMS+社群網址:http://www.kms.tw/ 961219

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2007/12/19
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微笑的月亮 收藏於 2007/10/05

國中小身心障礙學生的安置,是由縣市政府教育局邀請專家鑑定之後,依學生狀況分發。為了讓身心障礙學生和一般學生長大之後都能適應常態社會,藉由相濡以沫、彼此學習。如果身心障礙學生溝通表達能力還可以、或是障礙程度不致於太重,一般都會安排進入普通班、也就是所謂的融合式教育。萬不得已才會進入啟智班等特教班級。而融合式教育必須配合學校資源班的特教輔導,但是以留在普通班和一般學生一起學習為主要授課模式。 國中階段和小學不同之處在於,國中分科教學、任課老師多,並且國中有升學壓力,任何會影響學習的干擾因素,都有可能引發學生家長出面要求學校盡速排除。當身心障礙學生被安排在普通班,因為智能不夠成熟、因為先天身體的管控機制不佳,鬧脾氣、打斷老師教學、騷擾同學等等,都會在課堂上發生。雖然特殊生進到國中,學校特教組都會事先和班級導師溝通學生的狀況,並且依照法令,有特殊生的班級,可以依照狀況程度、減少班級學生數,減輕導師負擔。不過我們要以同一學校內的兩個案例,突顯導師態度對身心障礙學生命運的決定性影響。 患有亞斯伯格症、高智商的小毛,和一個中度智障但是語言表達還不錯的小雲,同年進入不同班級就讀。小毛很容易因為不滿意老師的答覆、或是看不順眼同學的舉動就發脾氣。而小雲喜歡在課堂上不停的舉手發問,但是問題和老師教的內容不太有關,並且在下課的時候找任課老師串門子。日前發生一件事,小雲向學校學務處舉發某個男生把她拉進廁所,對她性騷擾。校園內發生性騷擾何等滋事體大。學務處迅速調查,但是被指涉的男生堅決否認,並且有不在場證明。最後在老師循循善誘之下,小雲終於說出實情,並未被性騷擾。不過班級導師卻順勢以小雲不適合在普通班,要求提報教育局重新安置,並且獲得其他任課老師的支持,學校也決定先將小雲每日有半天在啟智班。但是反觀愛發脾氣的小毛,班級導師和同學、以及資源班特教組相互配合,找出可能引起小毛情緒發作的點,找出小毛最在乎的事,讓在乎影響情緒控制,確實減少小毛發脾氣的次數。兩位導師確實都花了時間處理身心障礙學生,但是小毛的老師不斷在找方法,小雲的導師卻將時間用於看管,漠然於其他學生排斥小雲,甚至處理的態度也是希望小芸離開班上。 中華民國智障者家長總會副秘書長孫一信表示,身心障礙學生因為需要特殊教育的介入、以及個別狀況殊異,因此法律要求每個特教生要有個別化教育計畫,希望老師找出有效的教學方法達到教育目的。並且學校應該針對學生的特殊行為召開個案討論,以及諮詢縣市教育局的特殊行為小組。部分老師雖然沒有修過特教學分、特教學程。然而常態編班本來就會有程度不同的學生在同一班,如果老師的輔導技巧越多,不僅是身心障礙學生受惠,也對一般學生有利。 在我們案例中,小雲說謊,但是說謊的後透漏的可能是需要被注意、希望被關心、希望和同學打成一片的訊息。說謊也可能小雲發布這些訊息整體代價最少的呈現方式。我們一方面期待有特殊生的班級導師,能從研習學到很多方法帶領全班學生,一方面也呼籲檢視特殊教育在國中、國小、高中職等不同階段的教育目的,檢討融合式教育的實施方式,以及是否將特教學分列為以後教師評鑑的指標。

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2007/10/05
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微笑的月亮 收藏於 2007/09/16

(中央社記者陳舜協台北十六日電)一份由六個國家、 二十三個醫療機構參與的國際性問卷調查「腦傷後生活 品質問卷(Quality of Life after brain injury,簡 稱QOLIBRI)」,台灣的台大、新光、馬偕及北醫大附 設醫院也獲邀參與,目前已完成兩百多例調查。醫界表 示,QOLIBRI完成後,有助改善治療及病人生活方式。

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2007/09/16
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微笑的月亮 收藏於 2007/09/05

果睡六小時者,肥胖機率比其他人高百分之廿三。 參與研究的海斯菲德博士表示,肥胖與睡眠時間的關聯絕非像一般認知的「醒的時間愈長,吃的愈多」如此簡單,而是睡眠不足會導致荷爾蒙含量有所變化,刺激食慾。 近胖者肥。聖地牙哥加州大學教授克里斯塔吉斯和哈佛大學教授傅勒研究發現,同性的友人和兄弟姊妹之間,互相影響體重的情況比異性來得大,他們稱之為「社交的感染性」。千里之外的朋友對個人體重的影響力,竟然和近鄰不相上下。 有人或許會問:「我吃的和鄰居一樣多,運動量也一樣,為何我比較胖?」問題可能出在基因上面。英國科學家發現一個變異的基因,大約半數的歐洲人體內含有此一基因,比體內沒有此一基因的歐洲人平均約重一點二公斤。體內有兩個變異基因的歐洲人,六人裡面有一人平均體重比沒有的人重三點二公斤。 空調讓人體維持在一定的溫度範圍內,無須自行調節體溫。科學家認為如果太冷,人體會燃燒脂肪以保暖。如果太熱,則讓人食慾降低。如果夏季和冬季待在有空調的室內,對體重的自然影響會減退。

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2007/09/05
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微笑的月亮 收藏於 2007/08/08

(中央社記者周世惠舊金山七日專電)美國史丹佛大學 今天發布的一份研究報告顯示,學齡前的孩子認為只要 是麥當勞的產品就比較好吃,報告指出,廣告對於年輕 孩子有影響力,品牌甚至會左右味蕾。

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2007/08/08
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微笑的月亮 收藏於 2007/06/10

自從教育部推出閱讀運動以來,兒童文學的閱讀已經成為校園的風氣,然而兒童文學仍是課外的讀物,並沒有融入正軌的教學。本系列課程,旨在探討以各種不同的方式,將兒童文學的的閱讀結合語文教學。在四天的課程中,講師將帶領學員走過四個單元的教學模式,利用童詩、繪本故事和小說的閱讀探究抽象的概念(如:勇氣)。在課程進行當中,學員透過閱讀和思考的歷程,體驗兒童文學和概念形成的關係,並且依個人的需求,選定學習目標,規劃教學的素材和流程。 對 象: 1. 國小國中教師 2. 即將為人師表的大學生及研究生 3. 對兒童文學和兒童哲學有興趣的家長

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2007/06/10
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微笑的月亮 收藏於 2007/06/01

(中央社紐約三十一日路透電)根據北愛爾蘭伯爾發斯 特女皇大學所公布的實驗室研究結果,治療男性不舉的 藍色小藥丸威而鋼,可能會影響精子的功能,傷害男性 的生殖力。

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2007/06/01
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微笑的月亮 收藏於 2007/05/31

(中央社記者陳倖嫚香港三十一日電)香港科技大學研 究小組首次發現,精神分裂症與人體的基因變異有關, 在人類進化過程中有助於適應環境的基因模式會被保存 下來,這個過程稱為「正面選擇」。研究認為,精神分 裂患者中,「正面選擇」的基因模式較正常人少。

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2007/05/31
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微笑的月亮 收藏於 2007/05/29

初戀的記憶比任何藥物更容易讓人上癮,許多成年人發現,當愛情火花點燃時,他們無力抵抗,會再度為兒時的心上人神魂顛倒。  科學家說,初戀不可磨滅的刻印在我們的心中,但他們也警告,舊情復燃可能產生無法改變的長期影響,婚姻因而破裂,造成一連串悲慘後果。  美國加州州立大學沙加緬度分校心理學家凱莉許研究這種男女關係十四年,她說:「這不是一般的韻事。接起電話接著就上飯店,就是這麼快。」  研究人員說,有些青少年時期的情人常常在數十年後重逢時為彼此神魂顛倒,再度陷入愛河中。  「為何而愛」一書的作者、路吉士大學人類學家費雪說,青少年時期身體分泌的賀爾蒙將初戀的記憶刻進腦海中。  這段失去的愛情中所有的聲音與情人間的碰觸,就如同受古柯鹼影響一樣,都會在大腦中同一個區域引發想望、需要與渴求。聽起來就像是上癮一樣,不是嗎?  費雪:「這威力可比毒癮大。」  前紐約市長朱利安尼的前妻韓諾薇相當了解這種感覺,她與目前正爭取總統寶座的朱利安尼分道揚鑣後,覓得另一段愛情,與年少時期的男友事隔三十年重燃愛的火花。她說,她覺得「彼此之間立即產生化學反應,就如同孩提時代一樣」。  韓諾薇與其他四十九人共同出書,分享他們的故事,其中包括服裝設計師妮可米勒、演員凱蘿晨寧與蘇珊妮普雪特。  但凱莉許說,如果男女雙方各有伴侶,這樣一段重逢的戀情很快就會變質,她並提醒最常受到影響的是配偶。  而網路讓狀況更為混亂。  凱莉許一九九七年進行「遺失與尋找愛人」研究顯示,寡婦與離婚女子通常透過某些見面的機會,與當初的白馬王子重逢。  然後,網路時代來臨。目前「許多的婚外情」在便宜的航空票價與網路搜尋引擎幫助下,對許多婚姻造成重大傷害。  你只需要上到同班同學、同學會或是其他網站上,按下初戀情人的名單就好。  凱莉許說:「他寫了幾句話,接著換她寫,然後問題就產生了。」  凱莉許二零零四年至零五年針對一千六百對曾經再度遇見初戀對象的夫妻進行研究,發現六成二最後另嫁或另娶,比網路流行前的三成高出許多。

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2007/05/29
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微笑的月亮 收藏於 2007/05/20

(中央社記者邱俊欽桃園縣二十日電)中央大學今年暑假將舉辦「暑期實驗室探索」,藉由二十八位頂尖教授犧牲假期,陪同高中學子共同探索科學奧秘。活動報名到六月一日截止,有興趣的學生可以聯絡中央大學教務處招生組,電話03-4227151轉57143張小姐。

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2007/05/20
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微笑的月亮 收藏於 2007/05/10

(中央社芝加哥九日法新電)美國研究人員今天說,一 種據信會透過口交傳染的常見病毒「人類乳突病毒」( HPV ),是一種男女罕見喉癌的致病因素。

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2007/05/10
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微笑的月亮 收藏於 2007/04/12

(中央社記者唐秉鈞布魯塞爾十二日專電)一項最新研 究顯示,休閒時間的多寡,與一個人是否感到快樂大有 關係。

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2007/04/12
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微笑的月亮 收藏於 2007/02/27

日本官方針對4萬人進行維他命C與老年性白內障的關連性調查,結果顯示,從食物中攝取較多維他命C的人罹患老年性白內障的機率大約可降3、四成。 專家認為,隨著年紀的增加,眼球水晶體的蛋白質會漸漸氧化,導致老年性白內障。日本厚生勞動省所成立的這個研究小組是由日本國立防癌中心的研究部長津金昌一郎為首,主要目的在於調查維他命C是否具有防止水晶體蛋白質過氧化的功效。

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2007/02/27
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微笑的月亮 收藏於 2007/02/26

從這樣的結果來探討,我們的下一個世代,甚至就是現在,一些原本理所當然的情況已慢慢改變,就孩童的生長經驗來說,成長過程中的比較點已從區分自己和動物間的不同,逐漸地轉化到電腦之上。例如過去媽媽會教導小孩說:「你不可以趴著吃飯唷,這跟小狗一樣。」經由類似經驗的累積,我們藉由外在的動物來型塑自我。但現在,跟兒童內心對話的影像,不是其他生物或是其他人,而可能是電腦。心理學家皮亞傑認為,孩童對世界的認知來自於其與周遭事物的互動經驗而來,那麼對於孩童來說,人機關係更是其成長歷程中的重要經驗對象。Turkle在《虛擬化身》中提及兒童之所以會將電腦視為具有心理活動能力的物體時,提出主要有兩大原因,其一為電腦會做出反應,讓不知其反應何來的兒童將它視為會思考的物體。其次,由於電腦具有讓兒童無法理解的複雜性,兒童無法從其運作或是結構來理解它的行為,使得兒童將它和具有相同複雜性質的大腦聯想在一起。 或許有人會問,這些只是時代的趨勢與流行,就像你我可能在鄉野間或是電視前成長一般,那又如何?事實上,的確是如此,但又不盡然是如此,因為如同之前所說,人們的成長與環境有相當大的關係,這也是眾所皆知的故事孟母必須三遷的重要因素,但真正具有影響力的,應當是在那環境之中的互動因素,電視之類的媒體可以傳遞訊息,但它是單向的,也就是它無法提供電腦一般雙向溝通的「人-機際互動」的需求,更遑論是提供任何自我實現的可能了。但由於這些可能都可以藉由電腦螢幕所建立的虛擬真實中展現,它對未來人類的內外在影響是無庸置疑的。

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2007/02/26
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微笑的月亮 收藏於 2007/02/26

大眾傳播媒介有無效果、有何效果?向來是傳播研究者關切的主要課題之一。在現代社會,電視這個媒介最為一般民眾所倚賴,其之於民眾在型塑「社會實況」(social reality)上的潛在影響,更是受到重視。美國傳播學者gerbner提出「涵化理論」(cultivation theory),對電視可能產生的效果提出相當完整的論述。此一理論的重點是,看電視的時間愈長,所形成的對社會實況的認知和態度會愈接近電視所呈現的景象,也就是「媒介實況」(media reality)。正由於媒介實況和社會實況之間有些落差,且電視所呈現的媒介實況裡有強調暴力、色情的傾向,因此,電視看得愈多的人,愈有可能覺得身處「黑暗社會」(mean world)(gerbner, 1970)。此一假設經過多項實證研究驗證得到相當一致的支持後,gerbner等涵化論主繼續申論說,涵化效果除了可能會使民眾以電視實況作為社會實況外,還有影響民眾面對治安問題所持立場的可能。也就是說,認為社會愈黑暗的民眾,有愈支持警察採用強勢手段來維護治安的傾向(gerbner & gross, 1976)。 也就是說,涵化理論有別於傳統的量化研究,面對電視充斥暴力節目的現象,涵化論者關切的不是這些節目會不會使得觀眾變得更暴力、以致治安問題愈益嚴重,而是這些節目會不會使得觀眾「覺得」社會上治安問題惡化就像電視裡演的一樣。研究焦點之所以不同,原因之一是以前者為取向的傳播研究很少發現媒介有何效果,有必要另闢蹊徑(klapper, 1960)。而涵化的觀點著眼於電視在建構社會實況上的可能影響,除了能對媒介(主要是電視)之於社會的意義做較深切的闡釋外,在研擬方案因應治安問題等實務工作上,也能提供另種思考的面向。

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2007/02/26