政務二課

舉凡不良政見及政策, 皆應攤在陽光下公開檢視.
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侯吉諒部落格:回收的字帖 - 樂多日誌


沙魯 收藏於 2008/10/08

在成長的過程中，許多事情我們都只是不知不覺的全盤接受了，總以為事情就是那樣，後來慢慢才了解，原來不是那樣。 台灣的教育教給小朋友許多寶貴的知識，但對台灣的文化和文化的傳承卻很少提到，所以大部份的人對古老的文化都沒有什麼概念，可是，我卻也認識許多在窮鄉僻壤長大的朋友，他們在繪畫、書法、篆刻、造紙、茶藝、民俗禮儀、傳統戲曲等等方面，都有很深入的研究和成就。

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2008/10/08
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。混沌。建築。:是誰謀殺了台灣的建築師：正視當前台灣建築師養成教育的問題 - yam天空部落


沙魯 收藏於 2008/10/05

台灣建築教育另外一個嚴重的問題乃是具有實務經驗的老師在任教及升等上面臨極大的限制。一方面由於教育部限制專任教師不得在校外開業，致使專任教師愈來愈缺乏實務經驗，進而沒有辦法傳授學生實務知識。這種現象猶如限制醫學院的教授不得看病，音樂系的教授不得創作樂曲，美術系的教授不得開美展，非常的不合理。

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2008/10/05
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打破對學校教育的偏見! (世界公民運動 第四講) - [世界公民運動]李東昇 - NOWnews【部落格】


[世界公民運動]李東昇 收藏於 2008/09/02

[李東昇的講解]台灣的問題在家長 當然整個社會包括政治人物,公務人員 甚至校長老師,都可能對 教育 有偏見 但是 家長的人數最多,力量最強 所以教育改革的關鍵是家長!!!

[李東昇的意見]三環整合,三能平衡,九九一貫 這三個觀念推行完成,教改就成功了! 我們以為 教改 只是 改革 中小學的教育制度,就可以了嗎? 教改真正該改的是 媒體, 政治人物 跟 家長

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2008/09/02
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日本怪獸家長


olivia 收藏於 2008/08/21

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2008/08/21
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大考加考「公民與社會」不考「道德」 僅考選擇題2008-08-20


olivia 收藏於 2008/08/19

　明年大學指定科目考試首度加考「公民與社會」，考試內容如何？大學入學考試中心表示，公民與社會是考政治、社會、經濟、法律等，不考學生「道德」；九月底公布參考試卷，考生就知道如何準備。 　明年大學學測與指考都根據高中九五暫綱出題，依規定要加考公民與社會內容。明年學測，公民與社會內容融入社會考科中，指考則公民與社會單獨成科，但僅考選擇題，沒有申論題。至於要在明年七月一日到三日哪一天、哪一節考公民與社會，大考中心還要討論。 　明年指考公民與社會測驗範圍包括高一、高二必修課程四大單元，以及高三選修課程的兩大單元。必修部分有：單元一「心理、社會與文化」、單元二「教育、道德與法律」、單元三「政府與民主政治」及單元四「經濟與永續發展」。選修部分有：單元一「現代社會與法律」、單元二「民主政治與經濟」。 　熱門時事新聞是公民與社會考題最佳素材。大考中心表示，公民與社會的政治時事考題的答案會非常明確，不會因考生政治立場或意識型態有差距，答案就不一樣。高中老師也認為，只要題目出得好，不用擔心引發爭議。 　除了政治時事題，大考中心公布的考題範例還包括家庭暴力法律問題、年輕人對於火星文等次文化的認識、國人所得分配等，相當多元。

中時電子報｜焦點新聞｜明年指考126系組採計公民 http://news.chinatimes.com/2007Cti/2007Cti-News/2007Cti-News-Content/0,4521,110501+112008082000106,00.html

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2008/08/19
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野生動物救援之生命教育　啟動急救站導覽-Yahoo!奇摩新聞2008/08/15


olivia 收藏於 2008/08/15

　行政院農業委員會特有生物研究保育中心啟動野生動物急救站導覽活動，讓民眾認識、瞭解野生動物，以及體驗野生動物生命的故事，啟發關心野生動物的情懷，歡迎預約申請。 　　特生中心表示2007年度處理的動物達557隻，經分析之後發現，其中因創傷性傷害（撞擊電線、建築物、車輛、遭獸夾夾傷、獵槍、鳥網等等）被送至急救站醫治的動物占248隻， 比例高達45％。而這些傷害都是人類活動所造成。為了讓社會大眾瞭解與我們生活在一起的野生動物所遭遇的問題與威脅，以及政府對野生動物保育工作的用心，特生中心於本（97）年度起，展開「急救站導覽解說」，啟動野生動物之生命教育活動，包括了講解受傷生病野生動物生命故事、救援過程與技巧、認識猛禽與貓頭鷹、與動物近距離接觸等豐富內容。 　　繽紛多樣的世界中除了人類之外仍有普羅大眾，共同生活在美麗地球上。然而，人類文明快速發展帶來環境衝擊與改變，對野生動物產生部分負面影響與傷害。特生中心湯曉虞主任表示，每一個野外的生命都有生存的權利，同樣需要受到尊重與愛護才能順利長大、延續生命。我們可以從欣賞生活在這塊土地上的生物及減少資源浪費、關心我們的自然資源做起，不獵捕不吃野生動物，用欣賞代替擁有、用關懷取代冷漠。同時也可安排一趟「體驗野生動物知性感性之旅」，只要10~30人的團體就可以成行。

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2008/08/15
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2008/08/13
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你覺得教育部長要優先處理的3件事？


olivia 收藏於 2008/08/09

想說出你對新科教育部長鄭瑞城的期待嗎？趕快加入下方文章回應區的討論 教改十年後，家長對台灣的教育環境並不滿意，根據《親子天下》調查，有90%的家長認為這十年台灣的教育沒有變的更好，最期待教育部長優先處理下面三項議題─「品格教育的強化」、「教師能力的強化與評鑑」、「多元入學方案的檢討與改善」。 而老師則提出：「品格教育的強化」、「家庭教育的強化」、「教育經費的重新規劃與分配」。校長重視的議題依次是「品格教育的強化」、「家庭教育的強化」、「課程與課綱的檢討和調整」、「教育經費的重新規劃與分配」。

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2008/08/09
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劉揆：贊成大學分類 讓畢業生擁有技能 2008-08-08


olivia 收藏於 2008/08/08

（中央社記者唐佩君台北八日電）行政院長劉兆玄表示，目前大學供過於求，分數低就可以進學校，看起來是必然的事，他贊成大學應該分類，例如有些大學不要假裝是研究性大學，發展高深學術，應提升教學品質，讓學生畢業後具有大學程度及所需職業技能。 劉揆下午與媒體茶敘，針對大學考試入學分發成績又創新低，提出看法。 劉揆表示，目前大學供過於求，分數低就可以有學校讀，這看起來是必然的事，但墊底的私立學校要靠學雜費來維持，這些收入佔校務總預算的百分之七十，很難強制私立學校不收學生。 劉揆指出，有人說或許大考中心可以一起決議，要求教育部訂定進入大門檻分數，但光是定多少分數就是不可能的任務，所以這個問題不是一、兩句話可解決。 劉揆說，目前大學教育問題，重點在應提升教學品質，很難責怪一個社會為何有很多人可以念大學，應去看這些人畢業後，有沒有大學程度，如果拿捏好品質就不是壞事。 劉揆說，大學教授、校長要如何提供像樣的教學品質計劃，讓學生不空手而歸，不管學生進來的品質怎樣，而應著重學生出去的品質控制；他贊成大學應分類，有些大學不要假裝是研究性大學，發展高深學術，應好好傳授學生需要的職業技能。

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2008/08/08
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鄭瑞城：爭取五億經費加強高職設備2008-07-23


olivia 收藏於 2008/07/23

（中央社記者陳蓉台北二十三日電）強化優質高職計劃，教育部長鄭瑞城今天表示，已向行政院爭取約新台幣五億元，於明年度加強高職教學設備和校舍等。鄭瑞城今天並以「中山高速公路」形容台灣技職教育對台灣企業、財經發展貢獻很大，教育部設計不同教育體系發展，希望讓每個學生都能適性揚才。 國民中學學生基本學力測驗第二次測驗成績單昨天寄出，考生接獲成績單後將選填志願；教育部今天舉辦記者會，介紹多位在技職體系教育下培育出來的優秀人才，今年並有包括國中基測考二百九十九分的薛家雯等多位考生忠於自己的選擇，雖基測考高分，也選擇進入技職體系。 對此，鄭瑞城指出，過去技職教育這塊被忽略了，但技職體系過去對台灣企業、財經界的貢獻最大，教育部也在最近積極加強技職體系這部分，希望讓好的學生進入這個教育體系，獲得好的教育和照顧。

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2008/07/23
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54%上班族認為自己「學非所用」


[世界公民運動]李東昇 收藏於 2008/07/20

1111人力銀行昨天發表「上班族學以致用調查」報告指出，半數以上的上班族認為，學生時期所選擇的大學科系對目前的工作無直接助益，「自己是學非所用」，並對學科系給個人職涯發展的助益，打出52.89分的不及格分數。 3成8的受訪上班族後悔學生時代所填校系，因為當時僅是考量個人興趣、有利職涯發展與父母意見；如果能重新選擇的話，商管、設計、外語最受他們青睞；還有7成8的上班族希望能再進修取得學位。 調查指出，高達54.24%的上班族認為自己「學非所用」，其中以體育、文史、法政學群的畢業生覺得自己學非所用的比率最高，而認為自己屬於「學以致用」的，以教育、設計、理工與建築學群畢業的上班族最高。

[李東昇的意見] 超過38%後悔 念那個系 超過54%認為 學非所用 超過78%認為 所學沒用 代表 我們的教育制度的設計 需要好好思考

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2008/07/20
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陳凱劭的BLOG » 麻豆總爺國小抗爭無理


HOW 收藏於 2008/07/17

也就是說，國民小學設校地點，不該讓學童上學距離超過1.5公里。總爺國小當初做為糖廠小學，學生來源是糖廠內員工子弟。今糖廠早已廢除，學生歸零，不再有台糖員工；且因歷史因素，總爺國小一直未定義學區，目前學生來源甚至是數公里外，上下學由家長接送。 今天任何家長可以抗議他子弟唸的國小條件差（例如環境差附近有公害、師生比懸殊、校地太小、每班人數過多等等），任何家長都有權要求地方政府做到受教權平等；反過來說，全體納稅人也可以抗議某些學校太得天獨厚，資源分配浪費。也就是說，總爺國小家長所講的環境優美確是事實，但因這一百多位師生享受優美環境，一年要浪費400萬，而文正國小除了隔壁沒有大綠地外，看不出有啥不好；以全體納稅人眼光來看，反而是受教權上的不平等。

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2008/07/17
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不贏在起跑點的芬蘭教育


無差別 收藏於 2008/07/11

「我們所做的一切，不過是盡其所能的，去教導我們所知的；一切都是為了學生，如此而已。」他們平心靜氣說了這段話，但其字字句句，卻深深烙印在我的心坎中。

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2008/07/11
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BillyPan 的部落格@台灣派部落客 - 急如星火，保言論自由，保莊國榮，請大家上網連署


anarch 收藏於 2008/07/10

如果我們挺不住莊國榮，挺不住賀德芬，下次倒霉的，可能是你，也可能是我。你是藍的一定杜爛莊國榮，你是綠的一定杜爛賀德芬。但是，如果你一定要聖人你才肯挺的話，以後也不必期望你的言論自由受到剝奪時有人來挺你了。因為，你我都不是聖人。

【引述】如果我們挺不住莊國榮，挺不住賀德芬，下次倒霉的，可能是你，也可能是我。你是藍的一定杜爛莊國榮，你是綠的一定杜爛賀德芬。但是，如果你一定要聖人你才肯挺的話，以後也不必期望你的言論自由受到剝奪時有人來挺你了。因為，你我都不是聖人。

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2008/07/10
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2008/07/10
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:::zonble’s promptbook » 莊國榮與政大:::


Kevin Sigma 收藏於 2008/06/22

竊以為，「言行不當」、「社會負面示範」老實說都是藉口，以現在的大學運作來看，討好新總統也不見得就可以拿到比較多的資源。以政大這所學校的行事風格，以及更為現實的利害來看，之所以會不續聘莊國榮，第一個要看的指標資料，該是莊過去幾年的期刊論文發表數。

其實我認為這是教育評等的問題,所以收在教育類.

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2008/06/22
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總統:教部將聘40位專任體育教練 分發各校2008-06-21


olivia 收藏於 2008/06/21

（中央社記者盧太城台東縣二十一日電）總統馬英九今天前往台東成功商水了解棒球隊練球情況，看到棒球隊克難球具，馬總統當場捐了二十萬元給球隊，同時宣佈將由教育部聘請四十位專任體育教練，分發到有需要的學校，幫學校省下教練費，讓球隊經費充裕。 馬總統下午前往台東成功鎮成功商水，了解棒球隊練球情況，成功商水剛獲得全國棒球賽第四名，但是使用的是補釘的球棒，以及皮表剝落的球，讓馬英九相當不忍，一方面給予打氣，同時當場捐助二十萬元給球隊。 馬總統表示，看到成功商水克難的球隊，就讓他想到四十年前的紅葉少棒隊，當時的紅葉少棒隊「以竹為棒，以石為球」，打敗了世界冠軍隊--日本和歌隊，因此打開了我國的棒球之門。 馬總統表示，教育部已經開始規劃聘請四十位專任的體育和球類運動教練，再分發至有需要的學校，這樣學校就可以省下教練費用，讓球隊在經費上更充裕，練習環境更愉快。 馬總統強調，體育運動絕對不能輸人，體育和國力成正比，目前除了少數幾個共產國外，體育越強的國家，國力也越強，因此未來的體育經費會增加。

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2008/06/21
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2008/06/19
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阿簡生物筆記: 基測怪題年年有


沙魯 收藏於 2008/06/19

我記得國中的時候有考過手的動脈在內側還是外側，騙了我好幾年。

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2008/06/19
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2008外來種防治教育計畫 台灣環境資訊協會-環境資訊中心


olivia 收藏於 2008/06/13

防制外來種的入侵是「長期抗戰」，唯有持續不間斷的教育宣導，以達成本計畫目標。今年度為第二年計畫，為有效宣導外來種防治教育，特舉辦種子教師培訓營，及發行教育專刊，促進教師及一般社會大眾對外來種危害的瞭解，並培養正確的防制行為。

短期目標 1、組織專家及老師成立「外來種防制教育」小組，蒐集相關資料並彙整中小學課程應用的學習活動單。 2、發行「外來種防治教育」專刊，傳遞外來種防治教育性訊息 3、加強學校正確的保育教育觀念，避免使用外來物種當作教材。 4、促進社會大眾瞭解外來種的危害，進而探究如何解決「外來入侵種」的危機。 中期目標 1、鼓勵學校老師自編教材，以貫徹中小學課程之基本理念。 2、學習外來種防治的正確觀念，提升對環境的反省和覺知的層次。 長期目標 1、促進學校教育學生及社區民眾對待外來種的正確觀念，以及教案之研發。 2、出版一至九年級適用之「外來種防治推廣教育」本土化教師教學手冊。

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2008/06/13
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台大畢典 學生鬧場 李嗣涔：說真話 被罵也值得2008.06.08　


olivia 收藏於 2008/06/07

在油電物價全漲的情況下，台大校長李嗣涔日前一席「不漲學費，不公不義」的發言，引來立委、其他校長的撻伐。台大畢業典禮七日舉行，更有六名學生現身鬧場，高舉「校長失言」的標語，造成騷動。但李嗣涔不為所動，繼續演講，並堅持自己說了真話，「被罵也值得。」 　大學漲價設限 李批政治考量 　演講完後下台，李嗣涔仍講「真話」，直批教育部把大學學雜費的調漲上限定為二．八八％，是「政治考量」。 　李嗣涔說，台大學生社經背景普遍較高，負擔的起的人多負擔些學費，多出的經費補助弱勢學生，這樣才符合社會公義；台大會盡量爭取最高調幅，並讓醫學院和文學院有更為明顯的差距，醫學院調得較多，文學院調的較少，落實公平原則。 　至於被批評「校長內閣，專漲學費」的行政院長劉兆玄，昨日重回東吳大學，出席畢業典禮，受到熱烈歡迎。但被追問油電學費全漲之事，劉揆淡淡一句，「校園不談政治」，請媒體回到行政院再說。 　台大昨天舉行畢業典禮，中研院長翁啟惠應邀致詞，提出對國內生技產業發展的前景期許，台大校長李嗣涔則以「明辨是非、要敢講真話」為主題，勉勵台大畢業生。 　但就在李嗣涔演講時，六名國發所學生高舉「校長失言」的海報鬧場，雖然立刻被請出場，現場部分學生見狀拍手、鼓譟，也引起不小騷動。 　鬧場的學生身穿碩士服，戴著斗笠、口罩，以靜默代替叫囂，全程沒有任何激烈舉動。學生認為，校長的發言使學生難為，台大還是有窮苦學生，社經地位與學費不該混為一談。 　呼籲畢業學生 要常懷感恩心 　但李嗣涔面不改色，繼續念完演講稿。他表示，台大學生是「天之驕子」，只付私立大學一半的學費，卻享受到五年五百億計畫所大幅改善的教學與研究環境。他呼籲台大學生要切記常懷「感恩心」，深知自己的成就，不單只是個人能力所致，其中還有許多「恩者」的賜與。 　而當提到「明辨是非、敢講真話」，李嗣涔特別加強了語氣，呼籲畢業生在充斥各種虛偽、權力的霸道以及黑白顛倒、是非不分的社會中，永遠保持真誠、理性、和平，必要時有毫不猶豫、毅然對抗的勇氣。 　對於學生的抗議，李嗣涔表示尊重。不過他也表示，學生大概不瞭解事情，他「不公不義」的發言，是拉高層次看問題，私大多弱勢生是事實，言論能引起社會思考，「被罵也值得。」他不後悔，也會堅持下去。有畢業生代表在李嗣涔撥穗時鼓勵校長，對他的發言與勇氣表示贊同。

@但李嗣涔面不改色，繼續念完演講稿。他表示，台大學生是「天之驕子」，只付私立大學一半的學費，卻享受到五年五百億計畫所大幅改善的教學與研究環境。他呼籲台大學生要切記常懷「感恩心」，深知自己的成就，不單只是個人能力所致，其中還有許多「恩者」的賜與。 這段話聽了真是爽歪歪，李嗣涔!舉茶杯敬你!

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2008/06/07
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2008/06/07
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TEDA 台灣教育發展學會


olivia 收藏於 2008/06/07

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2008/06/07
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教育第二條國道 教育部宣導技職教育2008/06/06


olivia 收藏於 2008/06/06

（中央社記者李先鳳台北六日電）在國中基測第一次測驗成績單公布後，教育部為展現技職教育多元、多樣、務實及技職校院學生近年來優秀表現與發展，今天舉行技職教育宣導活動，技職司長陳明印期待教育的「第二條國道」也能讓社會大眾熟悉，幫助學生們創造屬於自己的一片天。 陳明印表示，即將選填志願的國中生與家長們應以「適才、適性、適學、適用」原則，選填高職及五專，也能在專業技能上有所發展與成就。 他也舉台灣精品「法藍瓷」創辦人陳立恆的經驗為例，因其公司重用許多技職人才，不但為公司賺錢也屢獲國際大獎受到肯定。「萬般皆下品，惟有讀書高」的觀念，在現代社會應被打破，培養專才、一技之長的人才更為重要。 陳立恆為技職教育代言，對技職體系「培育技術人才與強調實作」的教學十分認同；他公司旗下設計部門大多是技職人才，陳立恆對他們的傑出表現讚賞與感恩之外，也呼籲企業界懂得重用這些人才。 教育部請來多位技職校院同學與校友現身說法，讓社會大眾正確且深入瞭解技職教育的內涵，導正「學力」重於「學歷」的價值觀。學生應依個人興趣、性向、與能力，適性學習發展。

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