政府欲搶救原住民文化，不只要制度化的母語政策，更要全面性的「原住民族義務教育」，普遍性的母語課、民族音樂課、民族工藝課，「語言能力證明考試」可轉化為獎勵而非升學標準。而這些，都只是原住民族被政府剝奪了五十年的基本權利而已。
