公共電視_我們的島 誰讓古窯變苦窯 http://www.pts.org.tw/php/html/island/list.php?pbeno=1285 陶藝在台灣歷史久遠，展現工藝文化的卓越風華，孕育陶藝作品的傳統柴燒窯，更是被視為文明的搖籃，成為珍貴的歷史文物，在苗栗3座古窯遭到拆除，引發破壞文化資產的爭議，也曝露文資法的缺失，讓歷史古窯變成廢墟的苦窯。 位於苗栗後龍的廣大農業區，因為規劃高鐵特定區，進行土地徵收，整建開發基地，先後拆除四角窯 包子窯，以及八卦窯煙囪的3座古窯建物，文化人士痛心文化資產遭到破壞。 苗栗柴燒協會理事 鄧淑惠:「你為什麼要把它搞成 ，用警察這樣圍住，然後用暴力，用大鐵鎚 用怪手，這樣子拆它，你這樣我們這些做陶瓷，做窯的人，真的是心如刀搥這樣子。」 在關心古窯的文化人士奔走下，不僅挖出完整的窯床，讓精心設計的煙道重現，也讓監察委員重視古窯事件，展開專案調查。 監察委員 周陽山:「我們到了現場來，看到這個情況，我們會從兩個方面著手，第一個方面就是從地方政府，跟文建會相關的行政程序，它的適法性 合法性，跟相關的爭議，進行整個行政程序的總檢討，這是第一個部分，第二個部分，就是對於這個窯體本身的善後，我們會請各方的專家，在監察院召開相關的會議。」 從事前毫不重視的拆毀，到事後肯定價值的保留，就像摔破了古董才在喊心痛，後續的作為都是悲傷的補救，歷史古窯早成破碎的苦窯。 文資法缺失 苗栗古窯拆除惹議-Yahoo!奇摩新聞2009/03/22 http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/a/090322/90/1gi3m.html
一年一度的宜蘭國際兒童電影節又即將開演囉！多年來深受宜蘭及各界朋友的支持喜愛，宜蘭國際兒童電影節今年已是邁入了第六年！這幾年來，本府一直秉持著推展電影藝術及塑造宜蘭文藝都市形象的理念，於每年精心規劃有趣及具創意性的電影映演活動。 電影，是一種十分美妙的藝術。觀眾雖然坐在漆黑的空間裡，情緒卻可以被影片裡的劇情及音樂所牽引著。從電影裡面，我們可以體會到我們不曾體會過的人生經驗。我一直認為，一部好的電影可以是一個很好的教育題材。這也就是為什麼六年來，宜蘭縣政府一直構思著把國際宜蘭兒童電影節做好。 今年的宜蘭國際兒童電影節和往年一樣為公益性的藝文活動，但不同的是，今年我們規劃的影片多達16部，並且納進了許多不同國家的影片，如日本、美國、法國、德國、瑞典、丹麥等等…，為的就是想讓小朋友在輕鬆看電影的同時，也可以擁有世界觀，體驗不同國家的藝術及文化。 今年的活動，從97年11月11日至97年12月6日止，在宜蘭、羅東及頭城各地展開一系列，共計25場次的電影映演活動，其中有4場是慈善特映會，將為偏遠地區小朋友及幼兒園做免費的電影映演。今年的兒童電影節裡，有5場室外場次都是免費入場，歡迎爸爸媽媽帶小朋友一起來！ 希望今年大家都能在宜蘭國際兒童電影節，享受優質生活饗宴外，像是在11月裡，宜蘭縣政府在礁溪舉辦「冬戀宜蘭溫泉季」；在蘇澳舉辦「宜蘭南方澳鯖魚節」，更是在清冷的11月，讓人覺得熱鬧滾滾，歡迎大朋友小朋友們一起蒞臨宜蘭，參加各項活動！最後，國華敬祝各位貴賓身體健康、事事順利，謝謝！
〔記者葛祐豪／高雄報導〕上千名布袋戲迷週末上街頭，展現對台灣布袋戲的支持與熱情！ 「2008年愛河布袋戲展演祭」從10月4日展開靜態活動，已吸引5萬人次參觀，「英雄會主場活動」的重頭戲週末登場，轟動武林、驚動萬教的布袋戲大師黃俊雄、「八音才子」黃文擇號召上千布袋戲迷，齊上街頭遊行。 當天下午1時30分，黃俊雄將率領上千名布袋戲迷，從高捷中央公園站出發，沿五福四路抵達愛河畔的高雄市音樂館，黃文澤現場秀一段絕活，為愛河布袋戲展演祭掀起高潮，參加遊行者都可獲得布袋戲人型扇。 現場邀請情歌王子荒山亮，演唱主題曲與布袋戲歌曲，其餘節目包括太鼓團、布袋戲創意舞蹈團、全國Cosplay菁英秀等；晚間7時30分在歷史博物館前接續大型布袋戲公演，由高雄在地的「金鷹閣掌中劇團」，演出「玉筆鈴聲一生傳—凌仙島戰紀」劇碼。
昏昏沉沉快一個禮拜的感冒，終於在今天有比較好一點。 提起精神總算要來進行寫〔朱銘美術館〕。從海線繞入山中，位於山裡的朱銘美術館可算是我們創作者的天堂呢！ 就算不拍照，只是散步或是欣賞思考就可以逛上整天。只可惜來朱銘美術館時間太短，一下子黃昏就佈滿整個天空和大地。 館內有一整片山地，有許許多多的石雕銅雕...
不知道大家對牛耳石雕公園的看法如何?
「小鎮文化廊道」的空間係貫穿羅東漢民、國華、北成、維揚、西安、仁德、中山、成央B南豪、南昌、開明等鄰里社區的生活情境，本次文化性資產調查與導覽解說人才招募，主要是期望招募社區居民為廊道再造願景貢獻良策，推動「在地文化人力」的培育活動，藉由文資調查、導覽解說、…等相關研習的課程開展與實查操作，引導社區民眾重新認識居家環境的珍奇寶藏，甚而昇華「在地認同」的可貴情操。課程性質不僅涵括靜態的講授與評鑑、及動態的實查與參訪；同時課程內容更以在地人所關心的在地事定為設計的主軸。未來培育出來的人力資源也足供賡續推動小鎮文化廊道的再造大業，而彙整的文物資料更可提撥給鎮圖書館（或鎮史資料中心）典藏運用。
