俯視台灣原住民族的權利，國家的機制雖已成立了中央級的原住民事務委員會，但台灣原住民族的權利，仍未因此而有明顯的保障。近幾年來，執政當局雖在政策或制度上，對原住民族表達極大的善意，但原住民族人仍活在舊的世代裡，生活仍處在極為無助的光景。原住民的權利至今仍在高層或知識份子的論述工具，無法札根成為原住民族存活的新思維。 2007年9月13日通過《聯合國原住民族權利宣言》，其宣言精神乃是朝向承認、促進、尊重和保護原住民族的一切人權和基本自由。我們肯定聯合國相關組織莊嚴宣布這項權利宣言，而基於關懷弱勢與受壓迫者的信仰實踐，敬邀台灣同胞特別是原住民族人於2007年12月7日下午，也就是世界人權日前夕，到台北街頭請願、呼求人權釘根在台灣，並敦促我們國家的執政當局落實聯合國通過的原住民族人權宣言。
聯合國在2007年9月通過「聯合國原住民族權利宣言」，明定原住民族應該享有的8類基本人權，讓我們看到國內相關政策之落後，櫸木事件及溪洲部落事件，還有許多不合理的BOT案都壓迫著原住民生存空間。 這活動該支持(同時12/8有抗暖化大遊行，也是個該實際行動支持的活動)
1. 透過研習課程的初階訓練，結合相關社會福利資源，使其專業人員或相關領域之各界人士皆能對應用行為分析能有初步認識，藉以提昇服務品質及專業服務。 2. 提升國內學校教師、機構專業人員、醫院治療人員及家長對應用行為分析的專業教導技巧，並對相關人員提供專業應用行為分析之教學，使其成為一批融合學校、機構、醫院的種籽人員，進而共同合作，以為更多的發展遲緩及自閉症兒童其家庭提供完善的、專業的服務。 3. 結合專業學者豐富的教學經驗及技巧，提供完整的應用行為分析課程，並且將此初階課程將做為未來之中階與高階工作坊課程的基礎訓練課程。
妳/你想開辦女性成長團體，啟發女性自覺，卻不知道如何規劃方案？ 妳/你想培力社區中的婦女積極參與公共事務，卻不知道如何進行？ 或者是妳/你正在帶領成人婦女教育的教案，想要與更多人一起分享討論，突破困境？ 民間團體，尤其是婦女團體，在過去十多年內，推動成人婦女教育扮演重要角色，根據不同的成立目的和服務對象，提供多元面向的課程，內容涵蓋兩性平權意識、自我成長、親子關係、家庭教育、技藝學習、二度就業及社區參與等。透過自行辦理、接受公部門委託辦理、或和公部門合作的方式，累積出豐碩的成果，但是這樣的成果長期間散落民間，並未經過匯整，在經驗傳承和累積上也相當可惜。
