先把上課流程用簡單的英文寫在黑板上，把平常上課常用的句子貼在牆上，比如說：「漢語怎麼說?」、「我可以去廁所嗎？」 我們學校的法文老師也把類似「請問，第幾頁」、「我不懂」、「請再說一次」等句子 貼在白板上面，我覺得這些方法很好。
談談我自己的教學經驗，的確用英文做輔助好像快一些，我自己也犯過錯誤，真的是所謂教學相長。我剛開始在台灣從事華語教學的時候，也犯過這個毛病，後來韓國學生跑來告訴我，「老師我來台灣是想學中文不是學英文，對我來說我要先學英文才能學中文太吃力。」
