科任老師遇到最大問題，就是學生來來去去的，不容易掌握他們。所以，讓學生對這個老師尊敬、崇拜、敬愛、感興趣、好奇、佩服...，並且讓學生對這門課感受學習的樂趣，與激起他們旺盛的熱情，是相當重要的事。不過讓學生對老師或對這門課程感興趣，是需要去設計且經營的。
現在，教學經驗豐富了，我就不太愛賣弄了。他們想多了解我一點，上我的個人網站自然就會被嚇到。對老師「崇拜」，是吸引他們目光的第一步！有了崇拜，就會有「尊敬」的行為；接下來，也才有師生互動的「敬愛」層次的出現...
