繼上次Photoshop水彩效果教學後 這是阿樵所寫的第二篇關於PS的教學分享 而要達到這篇作品類似的效果 作法並沒有絕對 這邊僅僅只是提供一種方式供大家作參考 也歡迎大家有什麼更好的作法或idea 可以在下面留言與我分享~^_^~
下面把阿樵目前知道的一些網路的籃球教學資源 作個總整理 與大家分享一下 也歡迎大家有什麼不錯的籃球教學能留言一起分享囉^^
聯絡簿教學，可算是我的班上相當重大的班級經營策略。我跟學生之間的親密交流，以及師生間無話不談的溝通，都藉由這個管道變得暢通無阻。基本上，我想擴充每天必改的聯絡簿 的功能，做為既是學生的語文訓練工具，以及我可與他們情感交流的管道，甚至是日常生活的道德薰陶...，整合多項優點合而為一，可畢其功於一役！ 帶著學生足足寫了四屆的聯絡簿教學（沒想到，我的青春歲月就這麼不見了...），有些做法可以讓學生的聯絡簿寫法，快速的進入狀況中： 第一週，算是適應週，只抄作業項目。因為這些學生光聽到老師一大堆規定，就快聽到腦炸掉了，先暫時放過他們吧... 第二週，我開始在每天的作業項目中，加入一項「短文－－ＸＸＸ」。這是我為了讓學生能夠將寫作變成習慣的語文訓練，每天有不同的主題：『最快樂的事』、『 成語時間』、『寫給老ㄙㄨ的信』、『創意急轉彎』、『新聞新知』。 因為是一項作業，所以我規定他們至少寫五句以上。我還暗示他們：「你們學長姐都很會寫，寫到最後像在寫 "冰箱" ，得一層一層打開才行！...光是空格可能會寫不下，比較認真的同學，你們可以寫在另外一張紙上，再張貼上來...」至於有朋友發現他們都貼一些美美的信紙，那是後來他們自己寫上癮了，開始成了變形金剛了，變形得令人出乎意料的好！
