林春元/太保報導 暑期活動跟產業一樣也要「轉型」囉，嘉義縣府計畫今年起推出「夏日學校」，初步規畫稻米學院、水果學院、茶葉學院、漁產學院等為主軸，邀請旅外鄉親及全縣各校國小的高年級學童，回「嘉」放暑假。 縣府指出，「夏日學校」仿效哈利波特魔法學校與夏山學校構想，藉成立各種特色學院，在縣內著名農漁業特產地區進行體驗學習，並結合童子軍戶外活動輔以康樂聯誼，預定今年暑假8月開始實施。 「稻米學院」打算在太保市新埤社區進行，安排種植有機米、紮稻草人、晒稻穀、碾米、爆米香等；「水果學院」在民雄鄉三興社區以鳳梨為主，兼在附近學校漆彈打靶及攀岩。 「茶葉學院」在橫山鄉太平社區，體驗採茶製茶品茶等樂趣，品嘗茶葉風味餐，並且參觀昆蟲教室以及製作昆蟲模型；「漁產學院」在東石鄉塭港社區，主要為串蚵殼、剖蚵、外傘頂洲看蚵棚、烤蚵及製作蚵具藝術等。
康日昇/將軍報導 「這是我們家鄉漁港、這種魚我有吃過」，將軍鄉長平國小學童涂念欣等人興奮翻閱剛出版童畫書「大家來逛魚市場」，書中以深入淺出精采圖文，介紹將軍漁港魚市場、漁村景觀及台灣四周海洋魚類生態，吸引學童目光。 台灣四面環海，卻缺乏海洋童書，以往我們的小朋友對海洋相當生疏，海洋國家應有的海洋知識嚴重匱乏，縣府文化局決定出版台南縣第1本海洋童畫書。 娘家在學甲鎮的童書作家朱秀芳，兩年前遠從花蓮縣住處回到台南縣，與插圖畫家張燈睿親至將軍漁港了解魚貨拍賣過程、附近魚塭養殖情形，共同創作完成「大家來逛魚市場」童畫書。 昨天文化局選擇在將軍漁港所在地長平國小舉行新書發表會，校長王英泰強調，童畫書主要場景與該校學童及家長密不可分，家長大都為漁民或漁港盤商、魚貨拍賣人員，童畫書將在全國各大連鎖書局銷售，免費為將軍漁港做廣告，有利發展觀光漁港，帶動地方繁榮。 作者朱秀芳分發童畫書給在場學童，小朋友翻閱時脫口說出這是我們的漁港，我有看過這種魚，證明該本童畫書充分反映在地生活，是在地圖書的表徵，她強調台灣四周環海，應對海洋有更深入了解，全書真實呈現了漁港風情、漁村景象及魚類生態。 校方還邀請在將軍漁港擔任魚貨拍賣員的家長陳宗平，還有本身為魚貨盤商的家長會長吳聰智、副會長黃振億及前會長陳錦輝等人，到場示範魚貨拍賣喊價競標過程，讓在場師生及文化局官員，彷彿置身在漁港拍賣場。
嚴培曉/蘇澳報導 蘇澳鎮岳明國小學生人數不滿百人，3年來，屢屢受邀表演「牽罟舞」，以舞蹈呈現漁民吹螺、擔罟艚到牽網豐收的景象，傳達漁民靠海維生的艱苦，為保存漁村文化盡一分心力，更打響學校的名號。 早年，清明節過後，家家戶戶扶老攜幼牽罟的景象，對蘇澳鎮港邊社區居民並不陌生，不過，近年這種捕魚方式相當少見，許多年輕一輩未曾見過。 3年前，港邊社區發展協會，在社區居民林木樹協助下，邀請蘭陽舞蹈團老師林靜怡編寫「牽罟舞」，分成吹螺觀海象、耕稼、擔罟艚、擔網及牽網豐收分家頓等5幕，起初，教導社區媽媽，後再傳授給岳明國小學童，落實文化扎根。 岳明國小三至六年級學童，運用每周二下午的彈性及綜合課程時間，一同練習，縱使豔陽高照，也照常打赤腳勤練，大家樂此不疲。四年級的陳仕程說，老師教舞前曾上課，大家都知道牽罟是阿公、阿嬤時代的漁村活動，學會舞蹈後，最想作的就是體驗真正的牽罟。 3年來，岳明國小先後受邀到鯖魚節、社區總體營造活動及國立傳統藝術中心表演，深獲肯定，一日獲邀到宜蘭綠色博覽會演出，第一次完整呈現5幕舞蹈，來自各地的遊客，用心欣賞學童的表演，現場掌聲連連。 岳明國小教導主任張素珍表示，牽罟舞已成為該校特色之一，有機會希望帶領學童，到縣外交流，讓更多人認識牽罟的歷史與意義。
【台北訊】 全民漁業教室在周末下午舉辦了一場關於漁業管理的講座，邀請台大動物研究所教授丘臺生告訴民眾漁業管理的重要性，漁業署長謝大文也呼籲全民要在漁業資源上做有效的利用。 丘臺生指出，遠洋資源從七○年代起已經過度開發，全世界的魚幾乎都已經被利用了，九○年代後因為開始管理，才使得部分的漁業就開始恢復，因此如果希望未來還能年年有魚，就必須透過管理，取其剩餘，使漁業得到最大的生產力。 常常有人爭論魚是屬於誰的資源，漁民說是屬於他們的，老百姓覺得是全民的，政府則說是國家的，不論魚是屬於誰的，漁業一定要受到管理與規範，才能夠成為永續資源，否則就會產生悲劇。像是現階段過度補撈魚勿仔魚已使得生態系統變得不穩。因此，丘臺生呼籲過漁不能被忽略 濫捕不能持續下去，漁業的管理人人有責，捕魚的要有維護海洋資源的責任，公部門有管理資源的義務，群眾更應該要有消費上的自覺。 丘臺生說，漁業除了提供糧食來源外，也有許多其他的功能，以前是屬於生產型的漁業，現在則應該要轉型成保育型的漁業，可發展休閒、觀光，透過多系群的管理達到維護漁業生態的目的。 漁業署長謝大文則表示，全民漁業教室成立的目的，就是希望透過公開的論壇讓全民對漁業有所覺醒，希望大家能共同參與漁業，做漁業資源的主人，更要讓資源可以被永續利用。
