October 5, 2008
celia05168
在天空部落發表於10:50:07 |
心情的點滴
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當孩子始終愁眉不展,看起來疲憊不堪時
媽媽給孩子的是幫助??還是只有反效果??

(圖片來源:光光Blog )
星期六下午,小咪帶兒子外出游泳,
經過鄰居家門口,裡頭傳出媽媽教女兒念英文的聲音
媽媽念一句,女兒跟一句,一句又一句
幾次女兒發音不標準,媽媽嚴加斥責
游泳回來後,經過他們家門口
這次聽到的是媽媽教女兒數學
該怎麼怎麼算,一直問女兒懂不懂
一樣是小學生,星期六下午,
小咪的兒子一整個下午在游泳
鄰居同齡的孩子,在媽媽的督促下做功課
無論是之前同事或格友們
常聽她們聊到,每天陪孩子做功課,做到晚上10-11點
還有一位讓小咪咋舌的,
是小四的孩子,常常念書念到凌晨一點
每次聽聞,就讓小咪覺得這些孩子好可憐
才小學,就已面對這樣的壓力
不知道上了中學後,孩子的日子該怎麼過~
媽媽更為辛苦,白天上班工作,
下班後除了家事,還要費心陪孩子做功課
媽媽的壓力,不比孩子少~
只是這些媽媽們都忽略了,養成了孩子的依賴性
還有孩子念到那麼晚,那麼辛苦,真的成績比較好嗎??~
大學時,大家都有上課抄筆記的習慣
抄的詳細,寫的工整,心想下課或考前可以看
因為認真抄筆記,就不能全神貫注聽老師講解
完整的筆記自己還不懂,再請教他人,花更多的時間
當時小咪曾經向班上一位名列前茅的同學借筆記
心想人家功課那麼好,筆記整理的一定很完善與仔細
沒想到借來筆記一看,跟自己想的卻相反
那位同學的筆記字跡潦草,
只有簡單列出幾條重點,重點還只有幾個字
他說,上課時聽懂了,回家翻筆記,雖然簡單也看得懂
認為筆記抄好,回家可以看,忽略了上課就該聽懂
對孩子來說也一樣,
認為回家還有媽媽可以問,上課時自然沒有完全專心
反正晚上都要念那麼晚,問題就留著回家問媽媽
更何況每天都要念那麼晚,
白天有充沛的精神與體力聽課嗎??~
小咪也曾陪兒子聽英文CD過
一次又一次修正自己的教育方式,
最後選擇讓孩子自己做功課
讓兒子規劃安排念書與休閒時間,每晚10點前上床睡覺
翻他的功課,只看老師看過指正錯誤的,
是否已搞懂並修正,下次不再寫錯
抽出每晚陪孩子做功課的時間給自己
也讓孩子學習自動自發與獨立自主
兒子有因為這樣而成績退步嗎??!!
沒有退步!
而且他找到對自己學習更有效的方式
他有更多時間畫畫與休息,每天都很快樂與開朗
有些媽媽會說,
陪孩子做功課,是享受親子共同閱讀的樂趣啊
如果是樂趣,對媽媽及孩子來說,不該是壓力
當孩子始終愁眉不展,看起來疲憊不堪時
媽媽給孩子的是幫助??還是只有反效果??
媽媽們放寬心,孩子不壞!
給自己跟孩子更多的時間與空間吧~





























































































































