「感覺現在的文物館很不一樣!」學院的學員同時也是志工曾滿堂說,「以前覺得文物館就是擺著一些古文物,讓遊客進來參觀的地方,現在有這麼多種的活動、課程,還有播放電影,很像是文化中心的功能。」 六堆生活學院籌設於客家文物館的目的,似乎不待我們說自己做了些什麼了不起的事,就在這些民眾參與進來時,他們便能夠了解了。
六堆生活學院籌設於客家文物館的目的,似乎不待我們說自己做了些什麼了不起的事,就在這些民眾參與進來時,他們便能夠了解了。
台灣原住民族共有1族,每個族群依照歲時,有著不同祭典,但是在長期觀光化的趨勢下,祭典的傳統精神,受到嚴重干擾,失去文化傳承的意義。在阿美族太巴塱部落,一個追尋傳統祭典的行動,正在開展,他們用微小的步伐,不斷調整身姿,希望在現代社會中,找到一個回歸傳統的部落身影。
兩天一夜的工作假期,結合了布袋鹽村與漁村的特色體驗,讓我們在手工勞動的喜悅中,同時享受「漁鹽滿布袋」的深度人文之旅……
今天在民主政治猶待努力的階段,教科書的編纂仍然還在強烈爭議,這是因為黨國化的幽靈還掙扎地想要捲土重來。在那黑暗的年代,所謂黨國的本質往往是以「中國」的假面出現;凡是強化黨國的任何教材,都是藉用中國的名義而得以實現。仔細檢視戒嚴時代的教科書,我們這個世代所看到的中國,其實都不是真正的中國,而只是國民黨的黨國替身。
潘杏惠/永康報導 60歲阿嬤李美鳳和47歲代書李振發,熱中文化歷史,是永康市公所培育的文化解說員,他們希望將地方特色傳達給下一代,培養孩子對故鄉的認同感。 永康市公所文化課今年甫成立,為推展鄉土文化,積極培育文化解說員,讓民眾參與地方文化資源解說與推廣,累積下來,約有1百多人加入培訓行列。 成員中青一色是銀髮族、中壯年上班族,60歲阿嬤李美鳳表示,本身很喜歡文化藝術,以前就在社教館當志工,不過長年下來,她更想了解家鄉文化,志工培訓,除了吸收知識,也是一種使命感。 她笑笑的說,志工團隊的課程,讓她涉獵古蹟歷史、風俗文化,有時候家人一起出遊,孫子不經意的發問,常得靠她的專業知識才能滿足好奇心,久而久之,孫子還會忍不住對她說「奶奶怎麼這麼厲害啊!」,讓她聽了很驕傲。 47歲的代書李振發同樣熱中歷史文化,身邊不少朋友也是文化導覽員,讓他決心從居住十多年的永康著手,深入了解在地特色,畢竟生活和文化密不可分。 就讀小六兒子,遇到鄉土教材功課,他的專業常派上用場,孩子不可置信的說「老爸你也懂喔!」,讓他很有成就感。 李美鳳與李振發異口同聲的說,對地方特色越了解,才會更融入故鄉,也希望文化傳承,培養孩子對故鄉的認同感。
在屏東,鐵道藝術村旁的枋寮生活文化館,於每個月第二個週五舉行文化講座,吸收別人的專業知識完全免費。農業博士分享她對有機農業的了解,漁會職員詳細介紹吻仔魚產業的興盛與衰退,還有畜產檢驗師收集了各地燒王船照片,分析各廟宇的科儀與祭典。
這樣小型的區域講座,不只呈現居民自主學習的意圖,也顯示獲取知識與有價付費沒有一定的關係。
媒體報導2月12日下午有位22歲的大學生俞子維計畫在西門町發起「免費抱抱」(FREE HUGS)活動,去年他曾在中秋節、跨年等日子發起「免費抱抱」,反應相當熱烈,西門町這場是第10場,他統計到目前為止,已經擁抱1100多位,他希望將溫暖帶給更多人。
抱抱的魔力無窮 我也要抱抱