甲蟲的國際觀、熱帶魚的國際觀絕對強過洪、龍女士的「焦慮國際觀」，一個小孩觀看世界是很直接也很簡單，從自己喜歡的事務出發，到關心世界的天災，又回到自己生活的土地。他們隨著自身的感覺，悠游於天地之間。他的想像建構了他的世界，那個世界帶領他進入更多的學習和體會。如果他對周遭的生命感興趣，探索的過程得到學習知識的喜悅。雅典在哪裡？google會告訴他們答案，google map會告訴他們位置。「天下」雜誌的問題是一種焦慮，那些答案不可能建構國際觀。把那些堆砌的「知識」放在腦袋裡面，只會讓小孩子失去認識世界的樂趣。
