真正的「民主」應該回到歷史現場與人民現實。真正的「民主」不是各持己見卻無所是非。真正的「民主」，是我們「共同」將失落的主體找回、共同以我們協商後的合諧姿態面對世界。新政府在選前發表的政見中，不僅時時以台語、客語發音，或以原住民語問候，我們也強烈呼籲新政府應重視並協助台灣母語文字及教學的落實。但願本土語言在近百年經歷許多階段的「建設台灣話文」之後，台灣人能有所覺知，把握能熟練地以自己的族語文字的機會，未來能夠以母語創作自己的文學。語文建構完整，主體的美學也才能真正確立。這一切已刻不容緩。
我在國中健康教育課本上面就讀過，以偏概全是心理上的不健全。而我們的孩童竟然要閱讀這些心理不健全的文章，我們會不會就這樣培養出沒有邏輯概念的下一代？ 國語日報，作為一份孩童的讀物，理應更公正報導，培養孩子對議題的思考能力，而非強灌輸某種特定意識形態。三月廿九的國語日報通篇都來來回回犯著上述六大錯誤，並且更說這樣的內容要連續「報導」（我認為是社評）三週。我對閱讀該報的孩子們的思考能力，感到憂心。
沒有人告訴過他們，講母語是可恥、落後、沒水準的事情；沒有人因為講母語被罰錢、被處罰、被羞辱；即使是專制的共黨政府，也未曾禁止過他們講母語...
