引述 :『   「台灣社會面臨的最大問題就是，許多家庭已經失去了功能！」基隆大德國中校長林春雄說，「如果家長可以配合，很多孩子絕對可以回到正常生活軌道」。他們學校一名學生失蹤不見了，學校費了九牛二虎之力，一個禮拜後的半夜在楊梅找到、通知家長，家長卻簡單回了一句「孩子我不要了」就掛電話，輔導主任只好半夜到楊梅把孩子接回學校。花蓮秀林國中校長郭為希認為，教育應該是整體性，靠學校單方面努力絕對不夠。慈輝的孩子們如果缺乏好的家庭教育銜接，不論學校教育如何完善，就是「事倍功半」。』